دانلود تحقیق اهمیت آموزش قرآن کریم

مقدمه

پیامبر اکرم (ص) فرمودند:((خیرکم من تعلم القرآن و علمه))یعنی بهترین شما کسی است که قرآن را بیاموزد و به دیگران یاد بدهد.

مقصود پیامبر اکرم (ص) از تعلیم و تعلّم در این حدیث مطابق حدیث دیگری از ایشان که می فرماید: ((بلغوا عنّی و لو ایه)) یعنی از من فرا گیرید و به دیگران برسانید، هر چند یک آیه باشد ، آن است که حتی اگر آیه را هم فرا گرفتید باید همان آیه را به دیگری یاد بدهید.

و نیز در جایی دیگر آمده است هر کس آیه ای از کتاب خدا به بنده ای بیاموزد، مولای اوست و شایسته نیست که آن بنده ، او را تنها و بی یاور گذارد و خود را بر او ترجیح دهد ؛ که اگر چنین کند حلقه ای از حلقه های اسلام را پاره کرده است.

خداوند متعال قرآن را شفا و رحمت و هدایت و نور قرار داده است. و همچنین قرآن ((تبیاناٍ لکل شی ءٍ)) است. با این وصف قرار است تک تک آیات آن با گوشت و خون انسان مخلوط شود و در وجود او فعالیت کنند و در پرتو انس و تدبر و عمل به آیات زبان و بیان و فرهنگ و کردار و گفتار انسان سراسر قرآن شود. در این صورت است که انسان گمشده خویش را می یابد. با او ارتباط برقرار می کند ، با او مانوس می شود و آرامش می یابد((الا بذکر الله تطمئنٌّ القلوب)) و حلاوت واقعی را می چشد. مگر نه اینکه قرآن تجلی گاه خداوند است. ((و الله لقد تجلی الله لخلقه فی کلامه و لکن لا یبصرون)) و قرآن مظهر ذات مقدس باری تعالی است. در عظمت و شان والای قرآن همین بس که اولین معلم آن پروردگار متعال است و اولین متعلم آن وجود مقدس پیامبر اکرم (ص) می باشند.((انّ ربّی علمنی فتعلمت و ادٌبنی فتادّبت))

آموزش صحیح قرآن رعلیت آداب و شرایط تلاوت آن لازمه و زمینه ساز تدبّر و عمل به قرآن است این سه مرحله از هم متمایز و مستقل نیستند و تقدم و تاخر زمانی میان آنها وجود ندارد، بلکه آموزش صحیح قرآن به اندازه صحّت و سلامت و استقامت و مداومتی که دارد و به مقدار مطابقتی که با ((اسوه حسنه رسول اکرم (ص) و سیره قولی و عملی ائمه معصومین(ع) دارد موجب و موجد تدبر و عمل خواهد بود.

جایگاه و تاریخچه آموزش قرآن

خداوند متعال در ابتدای سوره الرحمن می فرماید: (( الرحمن علّم القرآن )) و نیز در اولین آیه نازل شده بر پیامبر اکرم (ص) از او می خواهد که (( اقرا )) و پیامبر پاسخ می دهد ، خواندن نمی دانم ، آنگاه خداوند خواندن را توسط جبرئیل به پیامبر خاتم می آموزد. این چنین است که خداوند متعال، اولین معلم قرآن است.

پیامبر اکرم (ص) در طول رسالت خویش به ویژه در سالهای آغازین با تلاوت آیات و بیان مطالب لازم درباره آنها ، قرآن کریم را به اصحاب خود می آموختند. کتاب آیات وحی زیر نظر پیامبر (ص) توسط برخی از یاران خاص ایشان انجام می شد. حفظ و قرائت آیات کریمه و به تدریج آموزش قرآن کریم از مهم ترین تلاشهای همه مسلمانان در عصر نزول قرآن گردید. پس از صحابه تابعین نیز به آموزش قرآن همّت گماشتند . اندک اندک این سنت حسنه رواج یافت به نحوی که در طول تاریخ ، مسلمانان تعلیم و تربیت فرزندان خویش را از قرآن کریم آغاز می کردند. به تدریج در جوامع اسلامی برای آموزش قرآن نهادها و تشکیلات خاصی به وجود آمد.

فایل ورد 11 ص

آموزش قرآن برای کودکان با برنامه موبایل جذاب و کارتونی ترتیل قاری کودک

نرم افزار  "أطفال القرآن" برای موبایلها و تبلت های اندروید ساخته شده است. این برنامه سوره های کوچک قرآن را با صدای قاری نونهال پخش کرده و در فضایی جذاب و کارتونی به کودکان آموزش می دهد.

امکانات این برنامه:

- ترتیل زیبای سوره های کوچک با صدای قاری نونهال

- محیط شاد و کارتونی و جذاب برای کودکان

- مسابقات و بازی های متنوع برای حفظ سوره ها

- پخش سرودهای مختلف قرآنی پس از بازی ها

این برنامه را از دست ندهید.

 راهنما: قبل از نصب برنامه در موبایلتون اون رو از حالت زیپ در بیارید. این کار رو می تونید در ویندوز ( بدون برنامه) یا موبایل( در صورت اشتن برنامه زیپ) انجام دهید.

دانلود تحقیق با عنوان - میزان آگاهی دانشجویان از مسائل علمی تربیتی قرآن

 میزان آگاهی دانشجویان از مسائل علمی تربیتی قرآن

تعداد صفحه :15

قالب بندی:word
 

1-1- مقدمه

“ما مفتخریم و ملت عزیر سر تا پا متعهد به اسلام و قرآن مفتخر است که پیرو مذهبی است که می‌خواهد حقایق قرآنی که سراسر آن از وحدت بین مسلمین بلکه بشریت دم می‌زند، از مقبره‌ها و گورستانها نجات داده و بعنوان بزرگترین نسخه نجات دهنده بشر از جمع قیودی که بر پای و دست و قلب و عقل او پیچیده است و او را به سوی فنا و نیستی و بردگی و بندگی طاغوتیان می‌کشاند نجات دهد.” (امام خمینی، 1368، صفحه3).

با همه تلاشها و اقدامات مفید و مؤثری که از بدو پیروزی انقلاب اسلامی تا کنون توسط مسئولین و دست‌اندکاران تعلیم و تربیت در رابطه با قرآن به عمل آمده است اما افسوس که ما هنوز اندر خم یک کوچه‌ایم. هنز قرآن در جامعه ما مظلوم و مهجور است. آنچه که به طور قاطع می‌توان از آن به عنوان مشکل قرآن‌آموزی در آموزش و پرورش نام برد. عدم پیشرفت و توسعه سیستم آموزش قرآن کریم به موازات سایر دروس می‌باشد. شاید به جرأت بتوان ادعا کرد که روش‌های آموزش قر آن در نیم قرن اخیر از تحول اساسی بی‌بهره بوده است و تحول ناچیز در 20 سال بعد از انقلاب اسلامی نتوانسته پاسخگوی عطش شدید جامعه اسلامی به معارف قرآن کریم گردد.

1-2- بیان مسأله

1-3- اهداف تحقیق

ب – اهداف جزئی تحقیق

1-4- سوالات تحقیق

ت – تعاریف عملیاتی

آموزش قرآن[1]

دوره متوسطه[2]

وسایل کمک آموزشی[3]

محتوا[4]

روش تدریس

جامعه آماری

نمونه تحقیق و روش نمونه‌گیری

توصیف ابزار پژوهشی

روایی و پایای ابزار پژوهشی

روش‌های آماری برای تحلیل داده‌ها

[1] - Quran instruction

[2] - Secondary period

[3] - educational aids

[4] - Content