دانلود تحقیق قالب بندی سازه های بتنی

تحقیق قالب بندی سازه های بتنی در 19 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

دانلود تحقیق شرکت ssk از معتبرترین تولید کنندگان خارجی پوشش های ساختمانی

دانلود تحقیق شرکت ssk از معتبرترین تولید کنندگان خارجی پوشش های ساختمانی در 31 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

 تولیدات شرکت SKK شامل

بافتهای متنوع SKK

ویژگی محصولات SKK

مراحل اجرا

پوششهای دانه سنگی 1

موارد استفاده

ویژگیها

 پوششهای دانه سنگی 2

ویژگیها

پوششهای دانه سنگی 3

ویژگیها

پوششهای تزئینی 1

موارد استفاده

ویژگی ها

پوششهای تزئینی 2

موارد استفاده

ویژگیها

پوششهای تزئینی 3

موارد استفاده

ویژگیها

پوششهای تزئینی 4

موارد استفاده

ویژگی ها

پوششهای  اکریلیک

موارد استفاده

ویژگیها

پوششهای  اکریلیک  2

موارد استفاده

ویژگیها

پوششهای چند رنگی 1

موارد استفاده

ویژگیها

پوششهای چند رنگی 2

ویژگیها

پوششهای کف

SANITECT FLOOR

SK TSUKI FLOOR

SANITECT FLOOR

SK CERAMI FLOOR

SK FANCY COAT

ARKIFLOOR EHS , ARKIFLOOR EHG

ARKIFLOOR TR-5

 بخشی از تحقیق:

SKK  نام یک شرکت ژاپنی است که از سال 1955 در تولید انواع رنگها و پوششهای ساختمانی فعالیت دارد . دامنه گسترش تولیدات و کیفیت بالای آنها، موجب شده تا شرکت SKKبه عنوان یکی از معتبرترین تولید کنندگان پوششهای ساختمانی در دنیا شناخته شود.

این شرکت به سبب کیفیت بالای محصولات خود، ضمن برخورداری از استاندارد کیفی ژاپن JIS ، در سال 1994 موفق به دریافت گواهینامه ISO 9002 شده است . هم اکنون SKK

 با ارائه خدمات مناسب عرضه و توزیع تولیدات خود، با دهها نمایندگی، در آسیا، اروپا، آمریکا و آفریقا فعالیت می نماید.

تولیدات شرکت SKK شامل :

پوششهای گرانیتی، پوششهای ماسه سنگی، پوششهای مشابه کاشی، پوششهای روستیک، پوششهای بافت دار، پوششهای متالیک، پوششهای با خاصیت های ویژه از جمله: پوششهای ضدباکتری و قارچ، پوششهای ضد جلبک ، پوششهای ضد حریق، پوششهای مقاوم در برابر مواد شیمیایی، پوششهای ضد ترک و انعطافپذیر، پوششهای محافظت کننده مصالح از اثرات محیطی، پوششهای مقاوم در مقابل هوازدگی ، پوششهای ایزوله حرارتی، پوششهای با مقاومت مناسب در مقابل خش و سایش و . . . رنگهای مات ، نیمه براق و براق با کیفیت و خواص متفاوت ، پوششهای کف با ویژگیهای مختلف از جمله : کف های بهداشتی ( ضد باکتری و قارچ )، کفهای ضد ضربه ، کفتهای فانتزی ، کف های سرامیکی ، کفهای جاذب بخار ، کفهای اپوکسی و بسیاری محصولات دیگر می باشد ...

این فرصت را از دست ندهید. این فایل با دقت بسیار و با صرف وقت تهیه شده است. با این فایل دیگر نیازی به جستجو و اتلاف وقت ندارید.

 به شما اطمینان می دهیم که این فایل خواسته شما را برآورده می کند و مناسب پروژه های دانشجویی است. با پرداخت مبلغ و خرید این فایل، محصول را در ایمیل خود دریافت می کنید. مطمئن باشید ارزش این فایل خیلی بیشتر از مبلغی است که پرداخت می کنید

طرح کارافرینی تولید آجر

طرح کارافرینی تولید آجر در 33 صفحه با فرمت ورد

فصل اول : تعریف محصول

آجر فرآورده ایست مصنوعی که از پختن خشت خشک شده بدست می آید.خشت از قالب گرفتن گل تولید می شود. گل مخلوط ورزیده آب و خاک است. خاک مناسب جهت تولید آجر، خاک رس و مواد رسی میباشد.

خاکی که مقدار زیادی اکسید آلومینیوم و سیلیکات کلسیم داشته باشد برای آجرسازی بسیار مناسب است.

ضمناً مواد خارجی و زائد نظیر سنگ ریزه، بخصوص سنگ ریزه های آهکی و ریشه گیاهان نبایستی در گلی که برای تولید خشت بکار میرود وجود داشته باشد.

ویژگیهای خاک مناسب جهت تولید آجر رسی در استاندارد 1162 آمده است. در اینجا به ذکر بعضی از نکات مهم آن می پردازیم :

از نظر شیمیایی خاک رس، سیلیکات آلومینوم آبدار به فرمول : AL2O3 , Sio2 , nH2O است.

خاک رس پولکی شکل و اندازه ذرات آن تا 2 میکرون و دارای خاصیت جذب آب و چسبندگی است. خاک رس آجرپزی نقطه ذوب کمتر از 1250 درجه سانتی گراد میباشد.

آجر از نظر روش تولید و نوع مصرف و کیفیت به انواع مختلف تقسیم و به روشهای دستی و ماشینی تولید میشود.

آجر مورد نظر در این طرح آجر سفال درجه 1 و 2 و بلوک تیغه ای می باشد. محصول های مورد نظر به ضخامتهای 4 و 5 و 7 سانتی متر تولید خواهد شد که در ساختمان سازی علاوه بر پربار بودن دارای نمای مناسب خواهد بود.

خصوصیات و مشخصات فنی محصول تولیدی مورد نظر به شرح صفحات بعد میباشد.

کیفیت سطوح خارجی :

آجرهای سفال باید خوب پخته شده باشند و سطوح آنها عاری از ترکهای عمیق و گسترده بوده و لبه ها و گوشه های آنها خسارت ندیده باشد  و دانه های سنگی کوچک و ذرات آهک منبسط شونده در آنها وجود نداشته باشد، مقطع بریده شده این آجرها باید بافت نسبتاً یکنواختی داشته باشد.

کلمة خوب پخته شدن نباید ایجاد ابهام کند و منظور از خوب پخته شدن، بوجود آمدن حالت چسبندگی سرامیکی مناسب در جسم آجر میباشد.

سایر مشخصات نظیر پیچیدگی در اثر تحدب و تقعر، شور‌ة زندگی، مقاومت در مقابل یخ زدگی باید مطابق حدود قید شدة در استاندارد شماره 7 می باشد....

دانلود مطالعات طراحی کتابخانه و فرهنگسرا به همراه نمونه ها

دانلود مطالعات طراحی فرهنگسرا به همراه نمونه ها در 109 صفحه با فرمت ورد بسیار کامل شامل بخش های زیر می باشد:

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

دگرگون پذیری

گزینش جاودسترسی

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

نمای کتابخانه

استانداردها

بخش امانت بزرگسالان

بخش مرجع بزرگسالان

فضای مورد نیاز در بخش مرجع با قفسه باز

فضای مورد نیاز برای مراجعین

فضای مورد نیاز برای نگهداری و مراجعه به نشریات ادواری

رسانه ها و وسایل دید و شنودی

نگهداری رسانه های دید و شنودی

نگهداری وسایل دید و شنودی

استفاده از رسانه ها و وسایل دید و شنودی

کتابخانه کودکان

کلیات

بخش امانت

فضای ویژه مطالعه

بخش ویژه دیگر فعالیتها

محل نمایشگاه

مخزن کتاب

دفتر و اطاق کار کارمندان

دستشوئی، توالت، آبدارخانه، رخت کن ویژه کارمندان

فضای آیند و روند

دیگر قسمتها

مخارج کتابخانه عمومی

کتابخانه

مجموعه مواد کتابخانه

نحوة سازماندهی مواد

واحد خدمات عمومی

بخش فضاهای قرائت و نگهداری مواد

بخش تعمیر و صحافی.

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی

فضاهای آموزش نظری

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی عملی

آتلیه های طراحی و رسم فنی

کارگاه ها

کارگاه شناخت مواد و مصالح

کارگاه حجم سازی

کارگاه های قلم زنی و میناکاری

کارگاه های نجاری، منبت کاری، خاتم سازی، معرق، مشبک و گره چینی

کارگاه کاغذ سازی

کارگاه های سفال و سرامیک

کارگاه چرخکاری

کارگاه لعاب و کوره

آزمایشگاه لعاب و کوره

کارگاه های سنگ و شیشه

کارگاه چرم و پوست

کارگاه های مرمت و نگهداری آثار هنری

کارگاه ها و آزمایشگاه های حفاظت و مرمت

کارگاه عکاسی

اتاق کامپیوتر

کارگاه طراحی نقوش و خوشنویسی

ضوابط طراحی فضاهای کمک آموزشی

آمفی تأتر (سالن چند منظوره)

تعیین خطوط دید

طرز چیدن صندلی ها

صحنه نمایش

اتاق های پشت صحنه

اتاق پروژکسیون

فضای انتظار

سرویس های بهداشتی

نمایشگاه و سالن قضاوت

مطالعات اجتماعی

معیارها و ضوابط در طرح ریزی کالبدی شهر جدید پرند

بررسی سایه و نقش آن در طراحی فضاهای شهری

بررسی بادهای مناسب و نامناسب و نقش آن در طراحی بافت شهری

زاویه تابش خورشید و تأثیر آن در طراحی فضاهای شهری

اصول و مبانی طراحی محیط مسکونی و بررسی استقرار و جهت بهینه آن در رابطه با خصوصیات اقلیمی

فرهنگسرای ارسبان

فرهنگسرای شفق

فرهنگسرای نیاوران

فرهنگسرای بهمن

فرهنگسرای اندیشه

مرکز فرهنگی نیشی نان 

آرشیتکت: کنزوتانگه

مرکز فرهنگی تی جی با او

آرشیتکت: رنزوپیانو

مرکز فرهنگی و معبد هندوی بیرمنگام

مرکز فرهنگی کمیل

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی بوعلی

موقعیت: تهران – ایران

  مرکز فرهنگی زعفرانیه

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی ایران و ژاپن

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

گرچه معمولاً لازم است در هر کتابخانه عمومی بخش امانت و مراجعه جداگانه ای برای بزرگسالان و کودکان در نظر گرفت، اهمیت نسبی آن تحت مقتضیات گوناگون بسیار متفاوت خواهد بود. پیش از آنکه فضای لازم برای هر یک از این خدمات پیش بینی شود، باید براساس هدفهای کتابخانه و ارجحیت های محلی، در مورد دامنه و گسترش این خدمات و تسهیلات وابسته به آن تصمیم گرفت.

دگرگون پذیری

ساختمان کتابخانه های عمومی باید به گونه ای طرح شود که نیازهای قابل پیش بینی در ظرف 10 الی 20 سال بعد را در خود بگنجاند و تغییرات تعداد و مشخصات جمعیت حوزه عملکرد را در نظر داشته باشد. در صورت امکان، باید محل کتابخانه را باتوجه به گسترش آتی ساختمان کتابخانه برگزید و در طرح ساختمان نیز به این امر توجه نمود. لازم است طرح داخلی ساختمان، چگونگی استفاده از فضا، طرز قرارگرفتن چراغها، منابع تأمین حرارت، و دیگر وسایل فنی دارای انعطاف و دگرگون پذیری هر چه بیشتر باشد. رعایت این امر به ویژه در بخشهایی از کتابخانه که مورد استفاده همگان است اهمیت دارد. حتی در کتابخانه های بزرگ هم غالباً بهتر است تقسیم فضا نازک و قابل برداشتن انجام داد و تا جای ممکن از تقسیماتی به اطاق و بخش جداگانه پرهیز کرد.

گزینش جاودسترسی

دسترسی سریع و راحت مردم به کتابخانه مهمتر از آنست که کتابخانه شعاع عملکرد متمایزی اختیار کند. کتابخانه هایی که در نواحی مرکزی شهر در مسیر جریان آمد و رفت افراد پیاده و نیز وسایل نقلیه عمومی واقع شده اند و از تسهیلات پارکینگ وسیع برخوردارند، خوانندگان بیشتر از نواحی بسیار گسترده تری جلب می نمایند تا کتابخانه هایی که فاقد این مزایا هستند. در اینجا عامل اصلی کشش خواننده به کتابخانه، تنها کتابخانه به طور مطلق نیست بلکه کشش و جاذبه کلی منطقه ای که کتابخانه در آن واقع شده بسیار مؤثر است؛ به همین سبب قرار دادن کتابخانه در مراکز ویژه خرید و بازار، مورد توجه است. به طور کلی کتابخانه- های فعال و گسترش یافته خواننده را از نقاط دورتر جذب می کنند و هر چه کتابخانه بهتر و بزرگتر باشد شعاع عملکرد مؤثر آن نیز گسترده تر خواهد بود. با اینهمه، به ناچار میزان کارآیی کتابخانه با مسافت نسبت عکس دارد. در شهرها معمولاً لازم است کتابخانه های شاخه با شعاع 5/1 کیلومتر و کتابخانه های بزرگتر با شعاع 3 تا 4 کیلومتر عمل کنند. البته ممکن است لازم شود این مشافت را برحسب عواملی چون تسهیلات آمد و رفت، تراکم جمعیت، و ویژگی- های مشترک در نواحی مختلف، تعدیل کرد. طرح ریزی خود ساختمان نیز باید به گونه ای باشد که دستیابی به کتابخانه را ساده نماید و تا جای ممکن از ایجاد پلکان، درهای تنگ، و دیگر فضاهای خفه و بسته احتراز شود. لازم است به مشکلات سالخوردگان و معلولین توجه داشت و هر جا ضرورت ایجاب کند از آسانسور، سطوح شیب دار، و درهای خودکار استفاده نمود.

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

در صورتی که شرایط بالا امکان پذیر باشد، معمولاًَ مرتبط ساختن کتابخانه عمومی با سایر مؤسسات خدمات همگانی مانند سالن نمایشگاه، تئاتر، و جز آن، که در شعاع عمل کتابخانه واقع است، مزایایی در بردارد. در تحت پاره ای شرایط، ممکن است کتابخانه عمومی حتی همزمان به صورت کتابخانه مدرسه و یا نهاد آموزشی مشابهی عمل کند؛ این امر به ویژه زمانی عملـی تر خواهد بود که هدف نهاد مزبور برآوردن نیازهای فرهنگی و اجتماعی جامعه به گونه ای همه جانبه باشد. به این ترتیب هر حوزه می تواند حداکثر استفاده را از تمام تسهیلات مربوط بکند.

.

.

فرهنگسرای ارسبان

این فرهنگسرا در خیابان ارسباران در نزدیکی پل سید خندان قرار دارد و در زمینه هنرهای مذهبی فعالیت می کند. این فرهنگسرا در زمینه های نگارگری، طراحی، قالی بافی، تذهیب، خوشنویسی، نقاشی قهوه خانه ای و نیز قصه نویسی دوره هایی را برگزار می کند.

فضاهای فرهنگسرا شامل 5 کلاس درس، یک آمفی تئاتر و یک کتابخانه تخصصی با هزار جلد کتاب تخصصی هنر است.

فضاهای درونی این فرهنگسرا دارای نورگیرها و قسمت های باز زیادی است که با راهروهای بلند و پله های عریض، فضای مرده زیادی ایجاد کرده اند که بلااستفاده است. باتوجه به مساحت کل مجموعه فضاهای قابل استفاده بسیار کم هستند.

فرهنگسرای شفق

این فرهنگسرا به صورت گسترده در سایت پارک مانندی پخش شده است که دارای یک سالن آمفی تأتر با گنجایش 350 نفر و یک قسمت اداری آموزشی است که دارای کلاس و یک نمایشگاه و نگارخانه است این فرهنگسرا دارای کتابخانه نیست و هنرجویان از کتابخانه ادارة ارشاد نزدیک به محل استفاده می کنند...

دانلود پاورپوینت مدرسه باهاوس

دانلود پاورپوینت مدرسه باهاوس در 16 اسلاید به همراه تصاویر 

باهاوس:

 مدرسه‌ای که یک مکتب معماری شد

باهاوس نام یک مکتب معماری است که از نام مدرسه هنر و معماری باهاوس در آلمان گرفته شده است. این مدرسه معماری که از سال 1919 تا 1933 فعالیت می‌کرده است، پیشگام مدرنیسم در معماری بود و دستاوردهای آن هنوز نیز در رشته‌های هنر و معماری به دانشجویان تدریس می‌شود. ساختمان و کارگاه‌های این مدرسه در دو شهر دسائو و وایمار آلمان از سال 1996 در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.

•باهاوس نام یک مکتب معماری است که از نام مدرسه هنر و معماری باهاوس در آلمان گرفته شده است. این مدرسه معماری که از سال 1919 تا 1933 فعالیت می‌کرده است، پیشگام مدرنیسم در معماری بود و دستاوردهای آن هنوز نیز در رشته‌های هنر و معماری به دانشجویان تدریس می‌شود. ساختمان و کارگاه‌های این مدرسه در دو شهر دسائو و وایمار آلمان از سال 1996 در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.•مدرسه معماری باهاوس که در زبان آلمانی به معنی «خانه معماری» است، در دوران فعالیت چهارده ساله خود در آلمان، در سه شهر مختلف و تحت نظر سه آرشیتکت بزرگ که مدیریت باهاوس را نیز بر عهده داشته‌اند، فعالیت کرده است. این مدرسه ابتدا از سال 1919 تا 1925 در شهر وایمار، سپس از سال 1925 تا 1932 در دسائو و بالاخره از سال 1932 تا 1933، یعنی زمانی که این مدرسه به دستور حکومت نازی آلمان تعطیل شد، در برلین فعالیت می‌کرد...