دانلود مطالعات طراحی کتابخانه و فرهنگسرا به همراه نمونه ها

دانلود مطالعات طراحی فرهنگسرا به همراه نمونه ها در 109 صفحه با فرمت ورد بسیار کامل شامل بخش های زیر می باشد:

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

دگرگون پذیری

گزینش جاودسترسی

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

نمای کتابخانه

استانداردها

بخش امانت بزرگسالان

بخش مرجع بزرگسالان

فضای مورد نیاز در بخش مرجع با قفسه باز

فضای مورد نیاز برای مراجعین

فضای مورد نیاز برای نگهداری و مراجعه به نشریات ادواری

رسانه ها و وسایل دید و شنودی

نگهداری رسانه های دید و شنودی

نگهداری وسایل دید و شنودی

استفاده از رسانه ها و وسایل دید و شنودی

کتابخانه کودکان

کلیات

بخش امانت

فضای ویژه مطالعه

بخش ویژه دیگر فعالیتها

محل نمایشگاه

مخزن کتاب

دفتر و اطاق کار کارمندان

دستشوئی، توالت، آبدارخانه، رخت کن ویژه کارمندان

فضای آیند و روند

دیگر قسمتها

مخارج کتابخانه عمومی

کتابخانه

مجموعه مواد کتابخانه

نحوة سازماندهی مواد

واحد خدمات عمومی

بخش فضاهای قرائت و نگهداری مواد

بخش تعمیر و صحافی.

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی

فضاهای آموزش نظری

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی عملی

آتلیه های طراحی و رسم فنی

کارگاه ها

کارگاه شناخت مواد و مصالح

کارگاه حجم سازی

کارگاه های قلم زنی و میناکاری

کارگاه های نجاری، منبت کاری، خاتم سازی، معرق، مشبک و گره چینی

کارگاه کاغذ سازی

کارگاه های سفال و سرامیک

کارگاه چرخکاری

کارگاه لعاب و کوره

آزمایشگاه لعاب و کوره

کارگاه های سنگ و شیشه

کارگاه چرم و پوست

کارگاه های مرمت و نگهداری آثار هنری

کارگاه ها و آزمایشگاه های حفاظت و مرمت

کارگاه عکاسی

اتاق کامپیوتر

کارگاه طراحی نقوش و خوشنویسی

ضوابط طراحی فضاهای کمک آموزشی

آمفی تأتر (سالن چند منظوره)

تعیین خطوط دید

طرز چیدن صندلی ها

صحنه نمایش

اتاق های پشت صحنه

اتاق پروژکسیون

فضای انتظار

سرویس های بهداشتی

نمایشگاه و سالن قضاوت

مطالعات اجتماعی

معیارها و ضوابط در طرح ریزی کالبدی شهر جدید پرند

بررسی سایه و نقش آن در طراحی فضاهای شهری

بررسی بادهای مناسب و نامناسب و نقش آن در طراحی بافت شهری

زاویه تابش خورشید و تأثیر آن در طراحی فضاهای شهری

اصول و مبانی طراحی محیط مسکونی و بررسی استقرار و جهت بهینه آن در رابطه با خصوصیات اقلیمی

فرهنگسرای ارسبان

فرهنگسرای شفق

فرهنگسرای نیاوران

فرهنگسرای بهمن

فرهنگسرای اندیشه

مرکز فرهنگی نیشی نان 

آرشیتکت: کنزوتانگه

مرکز فرهنگی تی جی با او

آرشیتکت: رنزوپیانو

مرکز فرهنگی و معبد هندوی بیرمنگام

مرکز فرهنگی کمیل

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی بوعلی

موقعیت: تهران – ایران

  مرکز فرهنگی زعفرانیه

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی ایران و ژاپن

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

گرچه معمولاً لازم است در هر کتابخانه عمومی بخش امانت و مراجعه جداگانه ای برای بزرگسالان و کودکان در نظر گرفت، اهمیت نسبی آن تحت مقتضیات گوناگون بسیار متفاوت خواهد بود. پیش از آنکه فضای لازم برای هر یک از این خدمات پیش بینی شود، باید براساس هدفهای کتابخانه و ارجحیت های محلی، در مورد دامنه و گسترش این خدمات و تسهیلات وابسته به آن تصمیم گرفت.

دگرگون پذیری

ساختمان کتابخانه های عمومی باید به گونه ای طرح شود که نیازهای قابل پیش بینی در ظرف 10 الی 20 سال بعد را در خود بگنجاند و تغییرات تعداد و مشخصات جمعیت حوزه عملکرد را در نظر داشته باشد. در صورت امکان، باید محل کتابخانه را باتوجه به گسترش آتی ساختمان کتابخانه برگزید و در طرح ساختمان نیز به این امر توجه نمود. لازم است طرح داخلی ساختمان، چگونگی استفاده از فضا، طرز قرارگرفتن چراغها، منابع تأمین حرارت، و دیگر وسایل فنی دارای انعطاف و دگرگون پذیری هر چه بیشتر باشد. رعایت این امر به ویژه در بخشهایی از کتابخانه که مورد استفاده همگان است اهمیت دارد. حتی در کتابخانه های بزرگ هم غالباً بهتر است تقسیم فضا نازک و قابل برداشتن انجام داد و تا جای ممکن از تقسیماتی به اطاق و بخش جداگانه پرهیز کرد.

گزینش جاودسترسی

دسترسی سریع و راحت مردم به کتابخانه مهمتر از آنست که کتابخانه شعاع عملکرد متمایزی اختیار کند. کتابخانه هایی که در نواحی مرکزی شهر در مسیر جریان آمد و رفت افراد پیاده و نیز وسایل نقلیه عمومی واقع شده اند و از تسهیلات پارکینگ وسیع برخوردارند، خوانندگان بیشتر از نواحی بسیار گسترده تری جلب می نمایند تا کتابخانه هایی که فاقد این مزایا هستند. در اینجا عامل اصلی کشش خواننده به کتابخانه، تنها کتابخانه به طور مطلق نیست بلکه کشش و جاذبه کلی منطقه ای که کتابخانه در آن واقع شده بسیار مؤثر است؛ به همین سبب قرار دادن کتابخانه در مراکز ویژه خرید و بازار، مورد توجه است. به طور کلی کتابخانه- های فعال و گسترش یافته خواننده را از نقاط دورتر جذب می کنند و هر چه کتابخانه بهتر و بزرگتر باشد شعاع عملکرد مؤثر آن نیز گسترده تر خواهد بود. با اینهمه، به ناچار میزان کارآیی کتابخانه با مسافت نسبت عکس دارد. در شهرها معمولاً لازم است کتابخانه های شاخه با شعاع 5/1 کیلومتر و کتابخانه های بزرگتر با شعاع 3 تا 4 کیلومتر عمل کنند. البته ممکن است لازم شود این مشافت را برحسب عواملی چون تسهیلات آمد و رفت، تراکم جمعیت، و ویژگی- های مشترک در نواحی مختلف، تعدیل کرد. طرح ریزی خود ساختمان نیز باید به گونه ای باشد که دستیابی به کتابخانه را ساده نماید و تا جای ممکن از ایجاد پلکان، درهای تنگ، و دیگر فضاهای خفه و بسته احتراز شود. لازم است به مشکلات سالخوردگان و معلولین توجه داشت و هر جا ضرورت ایجاب کند از آسانسور، سطوح شیب دار، و درهای خودکار استفاده نمود.

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

در صورتی که شرایط بالا امکان پذیر باشد، معمولاًَ مرتبط ساختن کتابخانه عمومی با سایر مؤسسات خدمات همگانی مانند سالن نمایشگاه، تئاتر، و جز آن، که در شعاع عمل کتابخانه واقع است، مزایایی در بردارد. در تحت پاره ای شرایط، ممکن است کتابخانه عمومی حتی همزمان به صورت کتابخانه مدرسه و یا نهاد آموزشی مشابهی عمل کند؛ این امر به ویژه زمانی عملـی تر خواهد بود که هدف نهاد مزبور برآوردن نیازهای فرهنگی و اجتماعی جامعه به گونه ای همه جانبه باشد. به این ترتیب هر حوزه می تواند حداکثر استفاده را از تمام تسهیلات مربوط بکند.

.

.

فرهنگسرای ارسبان

این فرهنگسرا در خیابان ارسباران در نزدیکی پل سید خندان قرار دارد و در زمینه هنرهای مذهبی فعالیت می کند. این فرهنگسرا در زمینه های نگارگری، طراحی، قالی بافی، تذهیب، خوشنویسی، نقاشی قهوه خانه ای و نیز قصه نویسی دوره هایی را برگزار می کند.

فضاهای فرهنگسرا شامل 5 کلاس درس، یک آمفی تئاتر و یک کتابخانه تخصصی با هزار جلد کتاب تخصصی هنر است.

فضاهای درونی این فرهنگسرا دارای نورگیرها و قسمت های باز زیادی است که با راهروهای بلند و پله های عریض، فضای مرده زیادی ایجاد کرده اند که بلااستفاده است. باتوجه به مساحت کل مجموعه فضاهای قابل استفاده بسیار کم هستند.

فرهنگسرای شفق

این فرهنگسرا به صورت گسترده در سایت پارک مانندی پخش شده است که دارای یک سالن آمفی تأتر با گنجایش 350 نفر و یک قسمت اداری آموزشی است که دارای کلاس و یک نمایشگاه و نگارخانه است این فرهنگسرا دارای کتابخانه نیست و هنرجویان از کتابخانه ادارة ارشاد نزدیک به محل استفاده می کنند...

دانلود پاورپوینت مدرسه باهاوس

دانلود پاورپوینت مدرسه باهاوس در 16 اسلاید به همراه تصاویر 

باهاوس:

 مدرسه‌ای که یک مکتب معماری شد

باهاوس نام یک مکتب معماری است که از نام مدرسه هنر و معماری باهاوس در آلمان گرفته شده است. این مدرسه معماری که از سال 1919 تا 1933 فعالیت می‌کرده است، پیشگام مدرنیسم در معماری بود و دستاوردهای آن هنوز نیز در رشته‌های هنر و معماری به دانشجویان تدریس می‌شود. ساختمان و کارگاه‌های این مدرسه در دو شهر دسائو و وایمار آلمان از سال 1996 در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.

•باهاوس نام یک مکتب معماری است که از نام مدرسه هنر و معماری باهاوس در آلمان گرفته شده است. این مدرسه معماری که از سال 1919 تا 1933 فعالیت می‌کرده است، پیشگام مدرنیسم در معماری بود و دستاوردهای آن هنوز نیز در رشته‌های هنر و معماری به دانشجویان تدریس می‌شود. ساختمان و کارگاه‌های این مدرسه در دو شهر دسائو و وایمار آلمان از سال 1996 در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.•مدرسه معماری باهاوس که در زبان آلمانی به معنی «خانه معماری» است، در دوران فعالیت چهارده ساله خود در آلمان، در سه شهر مختلف و تحت نظر سه آرشیتکت بزرگ که مدیریت باهاوس را نیز بر عهده داشته‌اند، فعالیت کرده است. این مدرسه ابتدا از سال 1919 تا 1925 در شهر وایمار، سپس از سال 1925 تا 1932 در دسائو و بالاخره از سال 1932 تا 1933، یعنی زمانی که این مدرسه به دستور حکومت نازی آلمان تعطیل شد، در برلین فعالیت می‌کرد...

دانلود تحقیق طـرح های هادی و بهسازی سکونتگاه های روستـایی

دانلود تحقیق طـرح های هادی و بهسازی سکونتگاه های روستـایی در 203 صفحه با فرمت ورد بسیار جامع  شامل بخش های زیر می باشد:

دانلود مقاله کاهش نشت از سد خاکی باغکل با استفاده از پرده آب بند ‍(SEEP/W)

مقاله کاهش نشت از سد خاکی باغکل با استفاده از پرده آب بند ‍(SEEP/W) در 14 صفحه ورد و دارای منابع بسیار معتبر شامل بخش های زیر می باشد:

چکیده

مقدمه

مشخصات پروژه

مدل‌های مورد بررسی

بحث و نتیجه‌گیری

منابع و مراجع

چکیده:

نشت آب در سدهای خاکی و نحوه کنترل آن، اولین گام موثر و یکی از مهمترین مسائلی است که در طراحی سدها مورد توجه خاص متخصصین امر قرار می‌گیرد. دانش و آگاهی از قوانین بنیادی نشت به متخصصین اجازه می‌دهد تا از بوجود آمدن مشکلات جدی در کنترل نشت جلوگیری کرده و بهترین نوع سیستم کنترل نشت را انتخاب نمایند. آگاهی از تاثیر پارامترهای زیادی که در نشت آب دخالت دارند می‌تواند در رفع سریعتر مشکلات طراحی کمک شایانی بنماید. در این تحقیق جهت آنالیز نشت پی و بدنه سدباغکل از نرم‌افزار SEEP/W استفاده شده است.

مقدمه:

یکی از مهمترین مسائل در سدهای خاکی مسئله حرکت بطئی آب در بدنه سد و نیز معمولاً در شالوده آن می‌باشد ]1[. این حرکت بطئی که به نام زه‌آب نامیده می‌شود، هم به لحاظ محاسبه مقدار تلفات آب که ممکن است درصد مهمی را تشکیل دهد و هم به لحاظ پایداری سد و هم به لحاظ محاسبه زیر فشار، محاسبه ضخامت و طول زهکش‌ها، بررسی لزوم چاه‌های کاهش فشار، بررسی لزوم تزریق، طرح دیواره آب‌بند و موارد دیگر حائز اهمیت می‌باشد ]2[.

تا قبل از سال 1965 بیش از 200 سد خاکی با شکست روبرو شده‌اند که بعضی از آنها تلفات جانی نیز داشته‌اند، بعضی از این سدها حتی قبل از شروع به کار و بهره‌برداری شکسته شده و برخی پس از پر شدن مخزن و یا در زمانهای بعد تخریب گردیده‌اند، بر طبق گزارشات واصله 25 درصد از این خرابیها به علت وجود زه‌آب غیر مجاز و شسته شدن خاک در اثر زه‌آب بوده است...

دانلود تحلیل معماری گنبد سلطانیه

دانلود تحلیل معماری گنبد سلطانیه در 64 صفحه با فرمت ورد بسیار کامل شامل بخش های زیر می باشد: