دانلود تحقیق جغرافیای ریاضی

درس جغرافیای ریاضی یکی در دروس اصلی رشتة جغرافیا می باشد و موضوع آن نیز بررسی شکل هندسی زمین  و به ویژه حرکات آن درفضا می باشد، مطالعه وضعیت اجرام آسمانی ازقبیل سیارات، ستارگان، سحابیها و کهکشانها را نیز در بر می گیرد. با فراگیری این دانش می توان دید وسیعی نسبت به جهان آفرینش از نظر جغرافیا را به دست آورد.

همبستگی جغرافیای ریاضی با دانش نجوم بسیار نزدیک و قابل بحث است و در واقع با کمک علم نجوم می توان دانش جغرافیای را فرا گرفت. این نکته قابل بررسی است که هدف از دانش جغرافیای ریاضی وارد شدن به جزئیات اجرام سماوی، خواص آنها به ویژه فراگیری نجوم محض نمی باشد، بلکه از ترکیب علم جغرافیا و نجوم می توان حوادث موجود در جهان مثل پدیده های خسوف و کسوف، جذر و مد و غیره را به راحی توجیه کرد.

امروزه بشر  با بهره جویی از کاوشهای فضای و انتفاع از کشفیات علمی بسیار، توانسته است گام کوچکی در پهنة اقیانوس بی کران جهان بردارد تا شاید بتواند به بخش مختصری از مجهولات فراوان خویش و موجودات حیرت انگیز جهان آفرینش نایل شود، به همین منظور درصد برآمد با کمک جغرافیا با آسمانها و مواد آن آشنا و به وسیلة این آشنایی و علاقه با توجه به اهمیت ویژه ای که برای آن قایل است تا حدی به پیشرفتهای علمی دست یابد.

هنگامی که بشر برای اولین بار آسمان بالای سر خود را مورد نظر قرار داد، دیدرس او فقط به آسمان بالای سرش محدود می شد. بعدها، او توانست وسایل علمی خاص را اختراع کند و به کمک آنها قادر به جستجو و مطالعه درفضای دورتر شود. در زمانهای اخیر اتفاقات جدید و هیجان انگیزی رخ داده است. بشر قادر به مسافرت و جستجو در فضا گشت و به همین علت هم اطلاعات او از جهان اطرافش به ناگهان افزایش یافت. بشر اولیه متوجه شد که بسیاری از اجرام روشن موجود در آسمان، به آهستگی در میان ستارگان حرکت می‌‌کنند. پس از طی قرون بسیار، او تشخیص داد که زمین و بعضی از اجرام، در اطراف خورشید گردش می کنند. این اجرام فضایی متحرک، سیارات نامیده شده اند و همة آنها را همراه با خورشید، منظومة شمسی نامگذاری کرده اند. اگر چه کشف این سیستم اهمیت زیادی داشت، ولی واقعة با اهمیت تر در قرن هفدهم میلادی رخ داد. گالیله دانشمند ایتالیایی تلسکوپی را بنا کرد که با کمک آن توانست عظمت و شگفتیهای کیهان را در اطراف سیستم خورشیدی مورد بررسی قرار دهد. او کهکشان راه شیری را مطالعه کرد و با کشف بزرگ خود نشان داد که این راه، مرکب از میلیاردها ستاره بسیار دور و کمرنگ می باشد. به کمک تلسکوپهای بسیار قوی و سایر وسایل علمی ( مانند نورسنج، طیف نگار و..) تاکنون بسیاری از اسرار این کهکشان کشف شده است.

با توجه به موارد فوق می توان دریافت که علم نجوم در مسیر تحول خود به کشف بسیاری از قوانین حاکم بر اجرام سماوی نایل آمده است، ولی باید گفت که کار تحقیق و پژوهش در این باره هرگز پایان پذیر نیست، زیرا با پیشرفت تکنولوژی، در هر زمان به اسرار تازه ای از جهان آفرینش دست می یابیم. به هر صورت، نقش و اهمیت نجوم در زندگی بشر انکار ناپذیر است و موارد کاربرد آن را میتوان در جهت یابی، هوانوردی، دریانوردی و مطالعات جغرافیایی، تهیه نقشه های مختلف جغرافیایی و نقشه برداری از زمین، پیش بینی جذر و مد، طوفان و توفند، توده های هوایی، انواع جبهه ها، اتمسفر و ترکیب آن، فرایند های انتقال انرژی گرمایی، کیفیت پدیده های مربوط به تابش، تهیة تقویمهای مختلف و بررسی نیروی گرانش به کمک محاسبات نجومی، نام برد.

درحال حاضر علم نجوم را به پنج بخش کاملاً مجزا تقسیم می کنند که هر بخش تخصص مخصوص به خود را می طلبد. این پنج بخش عبارتند از:

فایل ورد 49 ص

گزارش تخصصی کاروفناوری

گزارش تخصصی درس کاروفناوری در 18 صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word  و pdf  بوده و فهرست آن به شرح ذیل است:

فهرست مطالب..... 3

مقدمه... 4

بیان مسئله... 4

سوالات مطرح در گزارش....... 4

بیان وضعیت موجود... 6

کار و فناوری..... 6

مشکلات مربوط به درس کار و فناوری..... 11

اصول کلی استاندارد کارگاه کاروفناوری مدارس:.. 15

پیشنهادات و نتیجه گیری..... 17

منابع     18

گزارش تخصصی علوم تجربی

گزارش تخصصی ارائه شده در مورد علوم تجربی و شامل 24 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است:

فهرست مطالب.. 3

مقدمه. 4

تاریخچه. 4

بیان مسئله. 5

سوالات مطرح در گزارش... 6

بیان وضعیت موجود. 6

بررسی مشکل موجود. 6

نتایج حاصل اجرای فعالیت ها 9

یادگیری فعال. 9

کار و بحث گروهی در کلاس... 10

مشکلات مربوط به درس علوم تجربی.. 15

انتظارات از مسئولین محترم آموزش و پرورش... 16

انتظارات از مدیران محترم مدارس... 16

انتظارات از از دبیران محترم. 17

راهکار و پیشنهادات جهت حل مشکلات مذکور. 18

توصیه ها و راهکارها در زمینه استفاده بهینه از آزمایشگاه های مدارس... 23

منابع  24

گزارش تخصصی دوم دبستان ( املاء)

گزارش تخصصی ارائه شده در مورد دوم دبستان و در موضوع املا  و شامل 26 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است:

فهرست مطالب.. 3

مقدمه. 4

بیان مسئله. 4

سوالات مطرح در گزارش... 5

بیان وضعیت موجود. 5

انواع املا    ” جدید ” 7

عمده‌ترین مشکل املایی دانش‌آموزان: 7

تعریف املا: 11

شیوه صحیح مطالعه. 15

شیوه های مطالعه. 15

چگونه می توانیم کلاس جذابی برای دانش آموزان خود فراهم کنیم؟. 18

انواع روش های املا در مقطع ابتدایی.. 19

راههایی برای تقویت املای دانش آموزان.. 20

برخی از علل ضعف دانش آموزان در درس املا از این قرار بود : 21

روش تدریس املا. 22

معیارهای ارزشیابی.. 23

راههای پیشنهادی برای تقویت املایی دانش آموزان ضعیف.. 24

نتیجه گیری.. 25

منابع  26

جغرافیای انسانی 2 - گروه مولفان - جغرافیای پیام نور

کتاب جغرافیای انسانی 2 - شهری و روستایی

تالیف و تدوین گروه مولفان جغرافیای پیام نور

شامل 184 صفحه کتاب با فرمت pdf