دانلود مقاله تحقیقی با موضوع تاریخچه تهران.Doc

دانلود مقاله تحقیقی با موضوع تاریخچه تهران

نوع فایل : Word 

تعداد صفحات : 11

فهرست محتوا 

پیشگفتار

تاریخچه تهران تهران قدیم

نام تهران در حدود اواخر سده دوم بیش از میلاد ، برای اولین بار در یمی از نوشته های تیودیس یونانی آمده است .

ابو اسعد سمعانی در کتاب خود از شخصی به نام ابو عبدالله محبدابن حامد تهرانی رازی نام برد که اهل تهران بوده و در سال 261ه.ق چشم از جهان فرو می بندد و لذا این کتاب قدیمی ترین سندی است که به موجودیت تهران قبل از سده سوم هجری قمری اشاره می کند.ابن حوقل در سال 331هجری قمری تهران را شهری سرسبز و دارای باغهای فراوان ذکر می کند که میوه های فراوانی داشته و ساکنان آن بیشتر در زیر زمین زندکی می کردند.

استخری در سال 340هجری قمری در مورد تهران به تفضیل در کتاب خود (المسالک الممالک )ذکر کرده است . ابن بلخی نیز در فارسنامه حدود سالهای 500هجری قمری از آثار تهران سخن به میان آورده است .یاقوت حموی در کتاب خود

المعجم البلدان به سال 620هجری قمری تهران را قریه ای از قرا ری می داند که اکثر آن زیر زمین ساخته شده و شامل دوازده محله است و اطراف آن باغهای زیادی است که به هم راه دارند.

ذکریای قزوینی در کتاب آثارالبلاد (674هجری قمری )که تقریبا 70 سال بعد از یاقوت حموی نوشته شده درباره تهران چنین مینویسد: تهران شهری است زیرزمینی مانند لانه مورچه که اهالی آن به محض حمله دشمن در زیرزمینها مخفی می شدند.

حمدالله مستوفی در کتاب نزهه القلوب خود به سال 740 هجری قمری تهران را اینطور تشریح می کند: تهران یکی از ییلاقات ری بوده و آب و هوایی گوارا و سالم دارد و دارای باغهای میوه فراوانی است و جمعیت زیادی هم داشته است .رونق تهران بس از حمله مغول به سبب مهاجرت اهالی ری به تهران بیشتر شد.بعدها بای جهانگردان نیز به این قسمت رسید و احتمالا اولین جهانگردی که به تهران سفر کرد روی کونثالث دکلاویخو نماینده هانری سوم پادشاه اسپانیا در دربار امیرتیمور بود که در سال 806هجری قمری به تهران آمد.وی درسفرنامه خود از باغها و میوه های فراوان ، آب زیاد و آب و هوای ناسالم تهران نوشته است . شهرت تهران با روی کار آمدن سلسله صفویه بیشتر شد و رونق آن با به قدرت رسیدن شاه طهماسب آغاز کردید. به دلیل وجود آب فراروان و باغهای زیاد و شکارکاههای متنوع شاه طهماسب به تهران علاقه ای وافر نشان می داد و اقامتهای طولانی در ان داشته است و حتی در سال 961هجری قمری دستور دادحصاری دور شهر بنا کنند که 4 دروازه و 114برج داشت(برابر با سوره های قرآن) و طول آن حدود 6000قدم بود.شاه عباس صفوی نیز به بیروی از شاه طهماسب تا مدتها به آبادی تهران برداخت و حتی باغی به نام چهارباغ احداث کرده و در ان عمارتی برای اقامت موقتی خاندان سلطنت بناکرد.

سرتوماس هربرت در سال 1308هجری قمری در مورد تهران می نویسد: 

دوره دوم (سالهای 1320 تا 1332) :

روش تحقیق - حرکتهای تجزیه طلبانه پس ازانقلاب

فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات23

ج- کلید واژه ها:
1- تجزیه طلبی (Separatism) درخواست گروه قومی ساکن سرزمین معین برای جدایی از قلمرو حاکمیت سیاسی دولتی که قوم و سرزمین جزئی از آن بشمار می رود. هدف جدایی خواهان اغلب تشکیل دولتی تازه در سرزمینی معین برای قومی خاص است. (آشوری ، 1382 ص 108).

2- هویت (Identity) این واژه بیانگر چه کسی بودن است که از احتیاج بشر به شناخته شدن و شناسنده شدن به چیزی یا جایی ناشی می شود. سرزمین ، تاریخ، زبان، ادبیات، فرنگ و هنر از جمله عناصر تشکیل دهنده هویت شمرده میشوند (آقابخشی، 1381 ص 305)

3- ناسیونالیسم یا ملت باوری (Nationalism) نوعی آگاهی جمعی است، یعنی آگاهی به تعلق ملت، این آگاهی را «آگاهی ملی» خوانند. آگاهی ملی اغلب پدید آورنده حس وفاداری و شور دلبستگی افراد به عناصر تشکیل دهنده ملت: نژاد ، زبان، سنت ها، عادت ها، ارزش های اخلاقی و اجتماعی به طور کلی فرهنگ است. (آشوری، 1382 ص 319)

4- قومیت (Ethnicity) حالت گروهی از مردمی که از درجه ای از پیوستگی و همبستگی برخوردارند و آگاه از اینکه اصل و منشا مشترک دارند. (آقابخشی 1381 ص 223).

د- شرح و بیان مساله پژوهشی:
ایران سرزمینی پهناوری است. با سابقه تاریخی طولانی. در این گستره خاکی اقوام متعدد در طول سالیان متمادی با هم زیسته اند. کشور ایران دارای ترکیب شگفت انگیزی از آداب؛ رسوم، زبان و مذهب است. با وجود مجموعه این تفاوت ها عنصر ایرانی و ایران در طول تاریخ تداوم داشته. از طرف دیگر تاریخ ایران شاهد تلاشهایی است که قصد جدایی و استقلال از پیکره ایران را دارد. از نظر این پژوهش صرف وجود اقوام متعدد موجب حرکت های جدایی طلبانه نیست یا به تعبیر صحیح تر نفس وجود تفاوتهای قومی تضمین کننده بسیج قومی نیست. با نگاهی هر چند گذرا به تاریخ ایران صحت این مدعا ثابت می شو. با انتقاد از پژوهش تک عاملی تاکید این تحقیق بر مجموعه علل داخلی و خارجی است و با بررسی تاریخی قصد شناخت این عوامل را دارد.
تا پیش از قرن 13 هجری. در ایران هیچ گونه جنبش قومی که حاکی از سیاسی شدن شکافهای قومی و زبانی باشد مشاهده نمی شود، تنها ظهور دولت مدرن و متمرکز در این سالها بود که ایلات و عشایر را در قالب اقلیت قومی و زبانی رودروی دولت مرکزی قرار داد. این کشمکش دولت مرکزی و سران ایلات و عشایر در سرتاسر حکومت رضاشاه به صورت پنهان و آشکار ادامه یافت و با فروپاشی ساختار قدرت در شهریور 1320 ما شاهد شکل گیری جنبشهای تجزیه طلبانه هستیم.
سر برآوردن دوباره این حکومتهای تجزیه طلبانه در فردای انقلاب اسلامی 1357 حاکی از این مساله است که مشکل همچنان در طی این سالها ادامه یافته است. حوادثی که در سالهای نخستین پیروزی انقلاب در ایران رخ داد و طرح مساله خلق های ترکمن، عرب و کرد ... به خصوص از سوی گروههای چپ و نیز رویدادهای کردستان و نقشه های حزب بعث عراق برای خوزستان و حمله به ایران از جمله نشانه های تداوم این معضل (تجزیه طلبی) میباشد.
پرسش اصل پیش روی این تحقیق اینشت که چه عواملی در پیدایش و تداوم حرکتهای تجزیه طلبانه بعد انقلاب 57 موثر بوده اند.
چرا این موضوع برای این پژوهش انتخاب شده است؟ و ارزش آن برای ایران امروز تا چه اندازه اهمیت دارد؟ آفات تجزیه طلبی و پیامد های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی آن نیاز به تکرار ندارد. ترکیب جمعیتی کشورمان و وجود اقوام متعدد و همچنین سابقه حرکتهای گریز از مرکز اهمیت چنین پژوهشهای را دو چندان می سازد.

گزارش کارآموزی جهاد کشاورزی مرودشت

دانلود گزارش کارآموزی جهاد کشاورزی مرودشت

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 13

بخش هایی از متن:

مقدمه:

امروزه با توجه به اهمیت و کاربرد روز افزون علم کشاورزی و نقش ویژه این رشته در تأمین مواد غذایی و با توجه به رشد شدید جمعیت و افزایش نیاز مصرف سرانه مواد غذایی درکشور لزوم افزایش تولید محصولات  کشاورزی مخصوصاً برای کشور ما بسیار موضوع مهم و با اهمیتی می باشد. در ایران چون اکثر تولید کنندگان محصولات کشاورزی در روستاها زندگی می کنند باید روستاها را با تکنولوژی روز و با علم کشاورزی همراه ساخت و از ان کشاورزی سنتی خارج ساخت و توسعه کشاورزی را در قالب توسعه روستایی ارتقاء بخشید.

همراه تکنولوژی همه روزدرحال تکامل و پیشرفت ست و جوامع شهری و روستایی هم از این امر مبرا نیستند. در کشور ما هم می توان برای ارتقاء بخش کشاورزی نیاز به یک همکاری همه جانبه از طرف مردم جامعه و وزارت کشاورزی و در نهادهای پایین تر یا همان ادارات جهاد کشاورزی در قسمت های مختلف می باشد که نیاز به یک همکاری از طرف دولت و نهادهای دیگر و بخش های کشاورزی می باشد تا به بهترین نحوه از منابع خدادادی که در کشور ما می باشد برای ارتقاء بخش کشاورزی سود برد چون کشور ما دارای 4 فصل می باشد و دارای منابع زیادی می باشد که به طور صحیح از آنها استفاده نمی شود که بتوان در کشاورزی تا حدودی به خودکفایی برسیم. با همکاری مردم و آموزش و ترویج صحیح می توان کشاورزن را در بهره برداری بهینه از منابع آب خاک مانند جلو گیری از هدر رفتن منابع آبی و خاکی و فرسایش خاک و استفاده بهینه از این منابع و افزایش محصولات با بهره گیری از دانش روز و ایجاد فرصت های جدید شغل سهیم نمود و ان شاء الله با یاری خداوند و همکاری بین کشاورزان و نهاد های کشاورزی مانند جهاد کشور عزیزمان ایران روز به روز به توسعه و  خودکفایی در زمینه کشاورزی نزدیکتر شود.

گزارش کارهای انجام شده اداری در زمان کارآموزی

اینجانب کارآموزی خود را در جهاد حرفه شهرستان مرودشت در شهریور ماه گزراندم دفتر کار ما در قسمت زراعت و حفظ نباتات بود که من آنجا کارآموز مهندس زراعی بودم که در آنجا من با بعضی از مشکلات کشاورزان در خصوص کاهش محصول یا آفات و بیماری ها آشنا شدم و در چنین مرحله به همراه مهندس برای بازدید از مزارع و رفع مشکلات کشاورزان با مهندس همکاری می کردیم و آموخته های خود در دانشگاه را به صورت عملی تجربه می کردیم و اوقاتی هم که بازدید نداشتیم در قسمت دبیرخانه مشغول به کار می شدم و نامه های رسیده و ارسالی را در دفتر اندیکاتور ثبت می کردم و همچنین در تکمیل فرم های درخواست وام های تسطیح و احداث استخر و نوشتن طرح آنها با جهاد همکاری می کردم و در بعضی مواقع هم برای نوشتن حواله های کود سوپر فسفات و اوره برای کشاورزان با این واحد همکاری می کردم که سوپر فسفات هر کیسه 50 کیلویی آن 2675 تومان و اوره 2350 تومان بود که حواله ها را می نوشتیم و به بخش های دیگر برای دریافت کود ارجاء می دادیم و چندین مرتبه هم با چند تن از کار آموزان خاک ها و اب هایی را ه کشاورزان برای آزمایش آورده بودند را به بخش آزمایشگاه آب خاک می بردیم که آنها هم میزان شوری آب و یا خاک و کمبودهای خاک را به آنها در فرم هایی می دادند.

دانلود تحقیق تحلیل راهبردی هزینه، پارادایم کلیدیِ مدیریت هزینه در زنجیرة عرضة ایران

عموماً فعالیت‌های هر مؤسسه‌ای شامل انجام مجموعه‌ای از امور است مانند طراحی، تولید، بازاریابی، تحویل و خدمات پس از فروش که هر یک دارای هزینه‌های متعددی هستند. ترکیب مجموع این هزینه‌های متنوع، نشان دهندة ساختار هزینه داخلی سازمان است. با این تعریف، هزینة هر فعالیت در وضعیت مجموع هزینه‌های شرکت و در ارتباط با هزینه‌های سایر رقبا تأثیری شگرف دارد. با توجه به این مطلب، تأکید اصلی تحلیل راهبردی هزینه ، مقایسه هزینه فعالیت‌های مختلف سازمان با  هزینه‌های مشابه رقبای اصلی و نیز توجه به ضرورت تفکیک بین هزینه‌های رقابتی و غیر رقابتی و عنایت به این نکته است که چه منابعی، منبع هزینه رقابتی و چه مواردی عامل هزینه‌های غیر رقابتی هستند.

    موضوع حائز اهمیت دیگر ، وضعیت هزینه‌های یک شرکت است که در توضیح آن باید گفت: رابطة وضعیت یک شرکت، تابعی از چگونگی هزینه مجموع فعالیت‌های مرتبط با عملکرد کاری شرکت در مقایسه با مجموع هزینه فعالیت‌های انجام شده از جانب سایر رقباست.

 زنجیره ارزش

   به اعتقاد میکائیل پورتر، زنجیرة ارزش، ابزاری توانمند در بازشناسی فرایندها، فعالیت‌ها و عملیات گوناگون سازمان‌ها از طریق بررسی عواملی همچون طراحی و تولید، بازاریابی، تحویل، خدمات پس از فروش و غیره بوده و ابزاری مناسب در ارائه تحلیلی راهبردی بشمار می‌رود.

    زنجیرة ارزشی در سازمان نشان دهندة مجموعه حلقه‌هایی از فعالیت‌ها و عملیاتی است که در داخل آن صورت می‌گیرد (شکل1). به کارگیری مفهوم زنجیره ارزش، در تحلیل‌ها علاوه بر تبیین دقیق هزینه‌های لازم جهت انجام هر فعالیت منتهی به خلق ارزش، سود جزیی را نیز برای سازمان در پی خواهد داشت. همان طور که در شکل 1  مشخص است، دو نوع فعالیت اصلی در زنجیره دیده می‌شود که نقش تعیین کننده‌ای در تحلیل راهبردی هزینه دارند.

   از سویی دیگر، عدم انباشت و تراکم عملیات مؤسسه و تبدیل آنها به فعالیت‌های راهبردی و مرتبط و نیز فرایندهای تجارت، به عنوان عناصر اصلی در ساختار هزینه شرکت مطرح است.

زنجیرة ارزش در نگرش تحلیل راهبردی هزینه از طریق تخصیص سرمایه و هزینه‌های عملیاتی سازمان به فعالیت‌های مجزا در زنجیره، امکان تخمین هزینه برای هر فعالیت را فراهم ساخته و بدین ترتیب فرایند تخصیص، جذب و کنترل هزینه‌های سازمان را مشخص‌تر می‌سازد.

البته در شرکت‌های تولیدی بین فعالیت‌های ساری و جاری همواره پیوندی وجود دارد که حاکی از تاُثیر متقابل فعالیتی خاص در هزینة سایر فعالیت‌ها می‌باشد؛ به طور نمونه، بنا بر تحقیقات هگرت و موریس، تولیدکنندگان ویدئو در ژاپن توانستند سربزنگاه از طریق اجرای اولین مرحله در زنجیره ارزش، یعنی طراحی محصول و نیز آخرین گام در آن ( تولید)، هزینه‌های مربوط به تولید را از رقمی حدود 1300 دلار در سال 1977 ، به کمتر از 300 دلار در سال 1984 کاهش دهند و این چیزی نیست مگر میزان کاهش صورت گرفته در تعداد اجزا.

شامل 44 صفحه فایل word قابل ویرایش

جزوه آموزشی ابزار دقیق پیشرفته

جزوه آموزشی ابزار دقیق پیشرفته، مشتمل بر 4 بخش، با فرمت powerpoint و pdf، به زبان فارسی، همراه با تصاویر، جداول، روابط مهم و فرمول های کاربردی، به ترتیب زیر گردآوری شده است:

بخش اول: مجتمع آموزشی پتروشیمی تبریز

فصل 1: سیستم های ابزار دقیق

بلوک دیاگرام یک سیستم کنترلی حلقه بستهبلوک دیاگرام یک سیستم کنترل فرآیندمروری بر سیر تکاملی کنترل پروسسسنسورها و ترانسدیوسرهامکانیزم عملکرد سیستم (Flopper Nozzle)
بررسی چگونگی عملکرد رله نیوماتیکی (Pneumatic Relay)بررسی مکانیزم عملکرد یک مبدل I/Pاجزای تشکیل دهنده یک I/P ساخت شرکت Foxboroبررسی ساختمان یک Proximity Limit SwitchCascade Control LoopsSplit Range Control LoopsCompensated Control LoopsLoad Cells Sensors

فصل 2: سیستم های کنترل و اندازه گیری فشار

تعریف کمیت فشارواحدهای اندازه گیری فشارفشار نسبی و مطلقفشار استاتیک و دینامیکفشار ناشی از ارتفاع ستون مایعجدول مربوط به واحدهای اندازه گیری فشاربلوک دیاگرام مربوط به یک سیستم کنترل فشاریک لوپ کنترل فشار از دیدگاه رسم در یک نقشه P&IDروش های اندازه گیری کمیت فشارساختمان داخلی یک Pressure Gaugeبررسی انواع خطاهای مربوط به یک Pressure Gaugeچگونگی عملکرد یک سوئیچ فشار و مفهوم Set & Resetبررسی مدل یک ترانسمیتر نیوماتیکی فشارساختمان داخلی و شرح کار ترانسمیتر نیوماتیکی اختلاف فشار بررسی چگونگی عملکرد یک ترانسمیتر اختلاف فشار با سنسور Bellowsبرشی از یک سنسور DP- Cellبررسی نحوه ارتباط دهی یک ترانسمیتر و Communicatorرگلاتورهای فشارPCV ها چگونه عمل می کنند؟بررسی ساختمان داخلی یک Safety Valveبررسی عملکرد یک کنترلر ON/OFF

فصل 3: سیستم های سنجش و نشان دهنده دما

تعریف کمیت دما (Temperature)واحدهای اندازه گیری دماروش های اندازه گیری درجه حرارتاندازه گیری درجه حرارت به صورت غیر الکترونیکاندازه گیری دما با استفاده از انبساط حجمی گازها و مایعات (سیستم FTS)اندازه گیری دما با استفاده از انبساط طولی فلزات (Bimetal)اندازه گیری دما با استفاده از نشانگرهای رنگی حرارت اندازه گیری درجه حرارت به صورت الکترونیکیترموکوپل (Thermocouple)انواع ترموکوپلنمودار مربوط به EMP تولیدی توسط انواع مختلف Thermocoupleمدارات ترموکوپلیخواص ترموکوپل هاانواع نویزهای موجود در کابل های ترموکوپلRTD - (Resistance Temperature Detector)
مقاومت های PTC و NTCمفهوم ضریب حرارتینحوI انتقال دما توسط سنسور RTDجبران سازی مقاومت سیم های رابط توسط اتصال چهار سیمهبررسی مزایا و معایب RTD و ترموکوپل و مقایسه آنها با یکدیگرTemperature sensing ICبررسی یک لوپ کنترل دما و معرفی اجزای تشکیل دهنده آنبررسی مدل یک ترانسمیتر نیوماتیکی دمابررسی ساختمان ترانسمیترهای نیوماتیکی دما

فصل 4: سیستم های سنجش و نشان دهنده دبی

فلوی جرمی (Mass Flow)فلوی حجمی (Volume Flow)Energy of a fluid in motionTurbulent and Laminar flowروش های اندازه گیری Flow  به صورت Square Rootروش های اندازه گیری Flow  به صورت Linearاندازه گیری Flow توسط Orificeتئوری برنولی

بخش دوم: تجهیزات اصلی اندازه گیری و کنترل فرآیندهای صنعتی (دانشگاه فردوسی مشهد)

تجهیزات اصلی اندازه گیری و کنترل فرآیندهای صنعتیمعرفی سیستم های کنترل و ابزار دقیقحس کننده ها و یا مبدل هااجزاء اندازه گیری و آماده سازی سیگنالوسایل کنترل کننده و عملگرهانشانگر و ثبات، وسایل نشان دهنده و کامپیوتراجزاء سیستم های کنترل و ابزار دقیق(Sensors and Actuators) سنسورها و عملگرهاعملگر هاترانسدیوسرهامشخصه های ترانسدیوسرمشخصه های استاتیکیتکرار پذیری (Repeatability)
Hysteresis هیسترزیسخاصیت خطی بودن (Linearity)
مشخصات دینامیکیپاسخ زمانی یک ترانسدیوسر دارای ثابت زمانی و زمان مردهپاسخ فرکانسیترانسدیوسرهای موقعیتThe linear inductosynThe nozzle flapper displacement transducerLaser interferometer Fotonic sensorترانسدیوسر تغییر مکان بروش القائی ترانسدیوسر تغییر مکان بروش ظرفیت متغیر (خازنی) استرین گیج پتانسیو متر ها ترانسفورماتور دیفرانسیلی متغیر خطی و دورانی LVDT  RVDTاینکودرهای نوریاینکودر دیجیتالی خطیسینکرو و ریزالورترانسدیوسرهای نیروکششمدار پل وتستونLoad cells  سلول های بارترانسدیوسرهای حرکت Motion transducersترانسدیوسرهای سرعتتراسندیوسرهای مایعات Fluid Transducersترانسدیوسرهای فشارترانسدیوسرهای جریان Flow transducersترانسدیوسرهای سطح مایعات

بخش سوم: جزوه درس ابزار دقیق

فصل 1: مشخصات عمومی تجهیزات اندازه گیری

مقدمهمعرفی سیستم های کنترل و ابزار دقیقکلیاتی در خصوص دستگاه های اندازه گیری

فصل 2: کاربرد سنسورها در اتوماسیون

مفهوم سنسورانواع سنسور بر حسب کمیت مورد اندازه گیری

فصل 3: شیرهای کنترلی

مقدمهساختمان شیر کنترلپوزیشنر

فصل 4: اصول طراحی کیفی سیستم های کنترلی

مقدمهعلائم استانداردحروف شناسایی دستگاه ها و ادواتنقشه ها و مدارک فنیاختصارات و علائم کاربردی

بخش چهارم: جزوه درس ابزار دقیق

مقدمهترانسدیوسر چیستتفاوت سنسور و ترانسدیوسرترانسمیتر چیستاندازه گیری دما و روش های آنترموکوپل تیپ Kترموکوپل تیپ Jترموکوپل تیپ Eترموکوپل تیپ Tترموکوپل تیپ Nترموکوپل تیپ Bنکات مهم در انتخاب ترموکوپلترمومتر دیجیتالترمومتر اینفراد یا غیر تماسیترمومتر بیمتالترموزیستنسکالیبراتور دمادماسنج گازیکنترلر دمااندازه گیری رطوبت و روش های آنرطوبت سنج پرتابل یا قابل حملرطوبت سنج ثابتترانسمیتر رطوبتکنترلر رطوبتاندازه گیری فشار و روش های آنترانسمیتر اختلاف فشارفشار سنج دیجیتالفشار سنج آنالوگترانسمیتر فشارکنترلر فشاراندازه گیری سطح و روش های آنسطح سنج التراسونیکسطح سنج شناوریسطح سنج پره ایسطح سنج خازنیسطح سنج اختلاف فشاریاندازه گیری وزن و روش های آنترانسمیتر لودسلکرنش سنج هالود سلگشتاور سنج

جهت خرید جزوه آموزشی ابزار دقیق پیشرفته، به مبلغ فقط 5000 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.

!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر محصولات مشابه و فروشگاه ها مقایسه نمایید!!

!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!

با خرید حداقل 20000 (بیست هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 20000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف، شماره همراه و ایمیلی که موقع خرید ثبت نمودید را به ایمیل فروشگاه ([e-mail]) ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به ایمیل شما ارسال خواهند نمود.