دانلود تحقیق آشنایی با نرم افزار مولتی فیزیک COMSOL

 یک محیط تعاملی قدرتمندی برای مدلسازی و حل کردن تمامی انواع مسائل مهندسی و علمی برپایه معادلات دیفرانسیلی جزئی(PDE) می باشد. با این نرم افزار شما براحتی مدلهای مرسوم را برای یک نوع از فیزیک به مدلهای مولتی فیزیکی
 می توانید بسط دهید که پدیده فیزیک جفت شده را حل می کند و همزمان این چنین عمل می کند. این امکان وجود دارد تا مدلهایی را ازطریق تعریف کمیتهای فیزیکی وابسته مانند ویژگیهای ماده، حجمها، محدودیتها، منابع و شاره ها بسازیم بجای اینکه معادلات متضمن را تعریف کنیم. شما همیشه این متغیرها، عبارات یا اعداد را مستقیما برای قلمروها، مرزها، لبه ها و نقاط مستحکم مستقل از شبکه محاسباتی می توانید اعمال کنید. سپس COSMOL بطور داخلی یکسری از PDE های نماینده مدل کلی را تفسیر می کند. شما به توان COSMOL ازطریق رابط کاربری گرافیکی انعطاف پذیر یا ازطریق برنامه ریزی اسکریپتی در زبان اسکریپت COSMOL یا در زبان MATLAB دسترسی پیدا می کنید. PDE ها پایه ای را برای قوانین علم تشکیل می دهند و بنیادی را برای مدلسازی طیف گسترده ای از پدیده های مهندسی و علمی فراهم می آورند. در زمان حل کردن PDE ها، مولتی فیزیک COSMOL از روش عنصر کراندار(FEM)استفاده می کند. این نرم افزار آنالیز عنصر کراندار با همدیگر با شبکه بندی سازگاری و کنترل خطا با استفاده از یکسری حل کننده های عددی اجرا می کند. شما از مولتی فیزیک COSMOL در برخی حوزه های کاربردی می توانید استفاده کنید که تنها چند مثال آن عبارتند از:

صوت شناسیعلوم زیستیانتشارالکترومغناطیسداینامیک سیالالکتروشیمی و سلولهای سوختیژئوفیزیکانتقال گرماسیستمهای میکروالکترومکانیکی(MEMS)مهندسی مایکرویواپتیکفتونیک(شاخه ای از علم که به گسیل و عبور و تقویت وثبت نور بوسیله ابزاری نوری می پردازد)جریان محیط متخلخلمکانیک کوانتوماجزای فرکانس رادیوییدستگاههای نیمه رسانامکانیک ساختاریپدیده انتقالپخش موج

فایل-M COSMOL: شما مدلهایی از همه انواع در رابط کاربری COSMOL می توانید بسازید. برای انعطاف پذیری اضافی، COSMOL همچنین زبان اسکریپتی خودشان، اسکریپت COSMOL را ارائه می کند که شما به عنوان فایل-M مدل یا یک ساختار داده ای می توانید به آن دسترسی داشته باشید. همچنین مولتی فیزیک COSMOL رابط بینظیری برای MATLAB فراهم می آورد. این امر به شما آزادی ترکیب کردن مدلسازی برپایه PDE، شبیه سازی و آنالیز با روشهای دیگر مدلسازی را می دهد. برای نمونه این امکان وجود دارد تا یک مدل را در COSMOL ایجاد کنیم و سپس آنرا به Simulink به عنوان بخشی از طراحی سیستم-کنترل استخراج کنیم.

مولتی فیزیک COSMOL:

برخی کاربردهای واقعی شامل جفت شدگیهای همزمان در سیستمی از مولتی فیزیک PDE ها می باشد.در تنظیمات پایه ای اش، مولتی فیزیک COSMOL توان مدلسازی و آنالیز را برای برخی حوزه های کاربردی ارائه می کند. برای چند حوزه کاربردی کلیدی ماژولهای اختیاری فراهم می شوند. این ماژولهای خاص هرکاربرد از روشهای حل کردن و واژگان فنی برای نظم خاصی استفاده می کند که فرایند ایجاد و آنالیز مدلها را ساده می سازد. خانواده محصول COSMOL4 شامل ماژولهای زیر می باشند:ماژول AC/DCماژول اکوستیک(صوت شناسی)ماژول مهندسی شیمیماژول علم زمینماژول انتقال گرماماژول MEMSماژول RFماژول مکانیک ساختاری

ماژولهای اختیاری برای حوزه های کاربردی ویژه بهینه سازی می شوند. آنها رابطهای کاربری و واژگان فنی استاندارد منظم ، کتابخانه های مواد، حل کننده های تخصصی، عناصر و ابزارهای تجسم(دیداری سازی) را ارائه می کنند.

ماژول AC/DC:

ماژول AC/DC یک محیط متمایزی برای شبیه سازی الکترومغناطیس AC/DC در 2بعد و 3بعد فراهم می کند. ماژولهای AC/DC یک ابزاری قوی برای آنالیز مفصل کویلها، خازنها و ماشین آلات الکتریکی می باشد. با این ماژول شما می توانید شبیه سازی های زمان-هارمونیک، گذرا، نیمه-استاتیک، استاتیک را در یک رابط کاربری گرافیکی سهل الاستفاده اجرا کنید. حالتهای کاربرد موجود انواع زیر شبیه سازی های میدان الکترومغناطیسی را پوشش می دهد:

الکترواستاتیکDC محیط رسانشیمغناطیس استاتیکالکترومغناطیس فرکانس پائین

ماژول صوت شناسی:

 ماژول صوت شناسی محیطی را برای مدلسازی صوت شناسی در سیالات و جامدات فراهم می آورد. این ماژول از آنالیزهای گذرا، مقید، زمان-هارمونیک برای فشار سیال همانند آنالیزهای استاتیک، ناپایداری، بسامد ویژه و پاسخ-فرکانس برای ساختارها پشتیبانی می کند. حالتهای کاربرد موجود شامل:

صوت شناسی فشارصوت شناسی هوایی(صوت شناسی در یک گاز ایده آل با یک جریان میانگین غیرچرخشی)جریان غیرچرخشی قابل فشرده شدنفشار صفحه، فشار/استرس متقارن محوری و فشار/استرس 3بعدی

حوزه های نمونه کاربرد  برای ماژول صوت شناسی عبارتند از:

کاربردهای اتومبیلی مانند صداخفه کنها و اجزای درونی خودرومدلسازی میکروفونها و اسپیکرها(باندها)صوت شناسی هواییصوت شناسی زیرآب

ماژول مهندسی شیمی:

ماژول مهندسی شیمی یک روش قوی از فرایندها و تجهیزات مدلسازی در مهندسی شیمی ارائه می کند. رابطهای کاری سفارشی سازی شده و فرمولاسیونهایی برای انرژی جنبشی، جرم، و انتقال گرما بهمراه واکنشهای شیمیایی برای کاربردهایی همچون موارد زیر فراهم می آورد.

طراحی و مهندسی واکنشکاتالیزور ناهمگنفرایند جداسازیالکترولیز صنعتی و سلولهای سوختیکنترل فرایند باSimulink

مولتی فیزیک COSMOL در حل کردن سیستمهای PDE های غیرخطی همراه برتری دارد که می تواند شامل موارد زیر باشند:

انتقال گرماانتقال جرم ازطریق انتشار، همرفت و مهاجرتداینامیک سیالسنتیک واکنش شیمیایی

فهرست مندرجات:

فصل اول

 مقدمه: 2

نرم افزار مولتی فیزیک COSMOL: 2

مولتی فیزیک COSMOL: 4

ماژول AC/DC: 5

ماژول صوت شناسی: 6

ماژول مهندسی شیمی: 7

ایجاد کننده گزارش: 16

فصل دوم

مقدمه: 18

FEMLAB چیست؟ 19

محیط FEMLAB: 22

واسط گرافیکی کاربر (GUI): 22

FEMLAB GUI ابزارهای شکل هندسی (CAD): 23

مدل کمکی یا Model Navigator: 24

مدل کتابخانه ای یا Model Library: 24

Model M-Files: 24

توابع FEMLAB و برنامه نویسی ابتدایی: 24

رابطه برنامه کاربردی: 25

محیط برنامه نویسی: 25

مدول مهندسی شیمی: 26

مدل های کمکی (Model Namigator): 28

صفحه NEW: 28

صفحه Model Library: 29

صفحه USER MODELS: 29

صفحه MULTIPHYSICS: 29

صفحه PERFERECES: 29

صفحه NEW: 30

صفحه مدل کتابخانه ای (Model Library): 32

صفحه مدل های کاربر User Models: 34

صفحه مولتی فیزیک Multiphysics: 35

صفحه یا تقدم یا Preferences: 35

واسط گرافیکی کاربر (GUI) در FEMLAB: 36

نوار فهرست یا Menu bar: 37

ناحیه محورهای اصلی (Main Axes Area): 37

منوها (The Menus): 38

نوار ابزار (The Toolbars): 41

بررسی کلیدهای میان بر فایل: 41

بررسی کلیدهای میان بر حل، مش و نمودار: 42

بررسی کلیدهای میان بر واسط گرافیکی (GUI) و کلیدهای راهنما(Help): 44

کلیدهای نوار ابزار (TOOLBAR) در طراحی دو بعدی: 45

کلیدهای نوار ابزار (TOOLBAR) در نمودار دو بعدی: 46

روش های واسط گرافیکی کاربر (GUI): 47

واسط گرافیکی کاربر در سه بعد (3D): 50

کلیدهای نوار ابزار (TOOLBAR) رسم در سه بعد (3D): 51

کلیدهای نوار ابزار (TOOLBAR) طرح کار: 52

کلیدهای نوار ابزار (TOOLBAR) نمودار سه بعدی (3D): 52

فصل سوم

مدول مهندسی شیمی.. 55

FEMLAB.. 55

مدول های FEMLAB: 56

مدول مهندسی شیمی: 56

فصل سوم. 60

مقدمه. 61

خلاصه داده های ورودی: 70

آماده کردن مدل در FEMLAB : 71

منوی Options: 73

منوی Draw mode: 75

منوی Boundary Mode: 78

منوی Subdomain Mode: 79

منوی Mesh Mode: 83

منوی Solve  Mode: 84

منوی Post Mode: 86

منوی Mesh Mode: 90

منوی Boundary Mode: 91

روش های کاربردی: 93

موازنه های مومنتم: 96

توصیف جریان با معادلات ناویر  - استوکس: 102

جریان غیر نیوتنی: 107

جریان درهم: 111

معادلات ناویر- استوکس: 113

معادلات میانگین رینولدز: 113

بسط k-ε: 115

شرایط مرزی و قانون دیواره: 118

جریان تراکم پذیر اولر: 122

موازنه های انرژی: 125

موازنه های جرم: 128

کاربردهای جا به جایی – نفوذ با استفاده از قانون فیک: 128

منابع: 142

شامل 146 صفحه فایل WORD قابل ویرایش

دانلود مطالعات طراحی کتابخانه و فرهنگسرا به همراه نمونه ها

دانلود مطالعات طراحی فرهنگسرا به همراه نمونه ها در 109 صفحه با فرمت ورد بسیار کامل شامل بخش های زیر می باشد:

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

دگرگون پذیری

گزینش جاودسترسی

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

نمای کتابخانه

استانداردها

بخش امانت بزرگسالان

بخش مرجع بزرگسالان

فضای مورد نیاز در بخش مرجع با قفسه باز

فضای مورد نیاز برای مراجعین

فضای مورد نیاز برای نگهداری و مراجعه به نشریات ادواری

رسانه ها و وسایل دید و شنودی

نگهداری رسانه های دید و شنودی

نگهداری وسایل دید و شنودی

استفاده از رسانه ها و وسایل دید و شنودی

کتابخانه کودکان

کلیات

بخش امانت

فضای ویژه مطالعه

بخش ویژه دیگر فعالیتها

محل نمایشگاه

مخزن کتاب

دفتر و اطاق کار کارمندان

دستشوئی، توالت، آبدارخانه، رخت کن ویژه کارمندان

فضای آیند و روند

دیگر قسمتها

مخارج کتابخانه عمومی

کتابخانه

مجموعه مواد کتابخانه

نحوة سازماندهی مواد

واحد خدمات عمومی

بخش فضاهای قرائت و نگهداری مواد

بخش تعمیر و صحافی.

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی

فضاهای آموزش نظری

ضوابط طراحی فضاهای آموزشی عملی

آتلیه های طراحی و رسم فنی

کارگاه ها

کارگاه شناخت مواد و مصالح

کارگاه حجم سازی

کارگاه های قلم زنی و میناکاری

کارگاه های نجاری، منبت کاری، خاتم سازی، معرق، مشبک و گره چینی

کارگاه کاغذ سازی

کارگاه های سفال و سرامیک

کارگاه چرخکاری

کارگاه لعاب و کوره

آزمایشگاه لعاب و کوره

کارگاه های سنگ و شیشه

کارگاه چرم و پوست

کارگاه های مرمت و نگهداری آثار هنری

کارگاه ها و آزمایشگاه های حفاظت و مرمت

کارگاه عکاسی

اتاق کامپیوتر

کارگاه طراحی نقوش و خوشنویسی

ضوابط طراحی فضاهای کمک آموزشی

آمفی تأتر (سالن چند منظوره)

تعیین خطوط دید

طرز چیدن صندلی ها

صحنه نمایش

اتاق های پشت صحنه

اتاق پروژکسیون

فضای انتظار

سرویس های بهداشتی

نمایشگاه و سالن قضاوت

مطالعات اجتماعی

معیارها و ضوابط در طرح ریزی کالبدی شهر جدید پرند

بررسی سایه و نقش آن در طراحی فضاهای شهری

بررسی بادهای مناسب و نامناسب و نقش آن در طراحی بافت شهری

زاویه تابش خورشید و تأثیر آن در طراحی فضاهای شهری

اصول و مبانی طراحی محیط مسکونی و بررسی استقرار و جهت بهینه آن در رابطه با خصوصیات اقلیمی

فرهنگسرای ارسبان

فرهنگسرای شفق

فرهنگسرای نیاوران

فرهنگسرای بهمن

فرهنگسرای اندیشه

مرکز فرهنگی نیشی نان 

آرشیتکت: کنزوتانگه

مرکز فرهنگی تی جی با او

آرشیتکت: رنزوپیانو

مرکز فرهنگی و معبد هندوی بیرمنگام

مرکز فرهنگی کمیل

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی بوعلی

موقعیت: تهران – ایران

  مرکز فرهنگی زعفرانیه

موقعیت: تهران ـ ایران

مرکز فرهنگی ایران و ژاپن

عوامل مؤثر در برنامه ریزی

گرچه معمولاً لازم است در هر کتابخانه عمومی بخش امانت و مراجعه جداگانه ای برای بزرگسالان و کودکان در نظر گرفت، اهمیت نسبی آن تحت مقتضیات گوناگون بسیار متفاوت خواهد بود. پیش از آنکه فضای لازم برای هر یک از این خدمات پیش بینی شود، باید براساس هدفهای کتابخانه و ارجحیت های محلی، در مورد دامنه و گسترش این خدمات و تسهیلات وابسته به آن تصمیم گرفت.

دگرگون پذیری

ساختمان کتابخانه های عمومی باید به گونه ای طرح شود که نیازهای قابل پیش بینی در ظرف 10 الی 20 سال بعد را در خود بگنجاند و تغییرات تعداد و مشخصات جمعیت حوزه عملکرد را در نظر داشته باشد. در صورت امکان، باید محل کتابخانه را باتوجه به گسترش آتی ساختمان کتابخانه برگزید و در طرح ساختمان نیز به این امر توجه نمود. لازم است طرح داخلی ساختمان، چگونگی استفاده از فضا، طرز قرارگرفتن چراغها، منابع تأمین حرارت، و دیگر وسایل فنی دارای انعطاف و دگرگون پذیری هر چه بیشتر باشد. رعایت این امر به ویژه در بخشهایی از کتابخانه که مورد استفاده همگان است اهمیت دارد. حتی در کتابخانه های بزرگ هم غالباً بهتر است تقسیم فضا نازک و قابل برداشتن انجام داد و تا جای ممکن از تقسیماتی به اطاق و بخش جداگانه پرهیز کرد.

گزینش جاودسترسی

دسترسی سریع و راحت مردم به کتابخانه مهمتر از آنست که کتابخانه شعاع عملکرد متمایزی اختیار کند. کتابخانه هایی که در نواحی مرکزی شهر در مسیر جریان آمد و رفت افراد پیاده و نیز وسایل نقلیه عمومی واقع شده اند و از تسهیلات پارکینگ وسیع برخوردارند، خوانندگان بیشتر از نواحی بسیار گسترده تری جلب می نمایند تا کتابخانه هایی که فاقد این مزایا هستند. در اینجا عامل اصلی کشش خواننده به کتابخانه، تنها کتابخانه به طور مطلق نیست بلکه کشش و جاذبه کلی منطقه ای که کتابخانه در آن واقع شده بسیار مؤثر است؛ به همین سبب قرار دادن کتابخانه در مراکز ویژه خرید و بازار، مورد توجه است. به طور کلی کتابخانه- های فعال و گسترش یافته خواننده را از نقاط دورتر جذب می کنند و هر چه کتابخانه بهتر و بزرگتر باشد شعاع عملکرد مؤثر آن نیز گسترده تر خواهد بود. با اینهمه، به ناچار میزان کارآیی کتابخانه با مسافت نسبت عکس دارد. در شهرها معمولاً لازم است کتابخانه های شاخه با شعاع 5/1 کیلومتر و کتابخانه های بزرگتر با شعاع 3 تا 4 کیلومتر عمل کنند. البته ممکن است لازم شود این مشافت را برحسب عواملی چون تسهیلات آمد و رفت، تراکم جمعیت، و ویژگی- های مشترک در نواحی مختلف، تعدیل کرد. طرح ریزی خود ساختمان نیز باید به گونه ای باشد که دستیابی به کتابخانه را ساده نماید و تا جای ممکن از ایجاد پلکان، درهای تنگ، و دیگر فضاهای خفه و بسته احتراز شود. لازم است به مشکلات سالخوردگان و معلولین توجه داشت و هر جا ضرورت ایجاب کند از آسانسور، سطوح شیب دار، و درهای خودکار استفاده نمود.

همکاری با سایر مؤسسات فرهنگی، آموزشی، تفریحی

در صورتی که شرایط بالا امکان پذیر باشد، معمولاًَ مرتبط ساختن کتابخانه عمومی با سایر مؤسسات خدمات همگانی مانند سالن نمایشگاه، تئاتر، و جز آن، که در شعاع عمل کتابخانه واقع است، مزایایی در بردارد. در تحت پاره ای شرایط، ممکن است کتابخانه عمومی حتی همزمان به صورت کتابخانه مدرسه و یا نهاد آموزشی مشابهی عمل کند؛ این امر به ویژه زمانی عملـی تر خواهد بود که هدف نهاد مزبور برآوردن نیازهای فرهنگی و اجتماعی جامعه به گونه ای همه جانبه باشد. به این ترتیب هر حوزه می تواند حداکثر استفاده را از تمام تسهیلات مربوط بکند.

.

.

فرهنگسرای ارسبان

این فرهنگسرا در خیابان ارسباران در نزدیکی پل سید خندان قرار دارد و در زمینه هنرهای مذهبی فعالیت می کند. این فرهنگسرا در زمینه های نگارگری، طراحی، قالی بافی، تذهیب، خوشنویسی، نقاشی قهوه خانه ای و نیز قصه نویسی دوره هایی را برگزار می کند.

فضاهای فرهنگسرا شامل 5 کلاس درس، یک آمفی تئاتر و یک کتابخانه تخصصی با هزار جلد کتاب تخصصی هنر است.

فضاهای درونی این فرهنگسرا دارای نورگیرها و قسمت های باز زیادی است که با راهروهای بلند و پله های عریض، فضای مرده زیادی ایجاد کرده اند که بلااستفاده است. باتوجه به مساحت کل مجموعه فضاهای قابل استفاده بسیار کم هستند.

فرهنگسرای شفق

این فرهنگسرا به صورت گسترده در سایت پارک مانندی پخش شده است که دارای یک سالن آمفی تأتر با گنجایش 350 نفر و یک قسمت اداری آموزشی است که دارای کلاس و یک نمایشگاه و نگارخانه است این فرهنگسرا دارای کتابخانه نیست و هنرجویان از کتابخانه ادارة ارشاد نزدیک به محل استفاده می کنند...

دانلود فایل فلش هواوی huawei s7-601u بیلد نامبر c500b029 با لینک مستقیم

موضوع :

دانلود فایل فلش هواوی huawei s7-601u بیلد نامبر c500b029 با لینک مستقیم 

مشخصه فایل : 

s7-601u_v100r001c500b029_firmware_general_android_4.1_emui_1.5_05011lmc.zip

اندروید:4.1

تست شده و بدون اشکال

میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر گروه آدا فایل

دانلود پاورپوینت مسکن و تراکم

در این بخش پاورپوینت درس مسکن ، مهندسی شهرسازی با عنوان مسکن و تراکم برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 47 اسلاید تدوین شده است. در یل فهرست مطالب و همچنین تعدادی از اسلایدهای نمونه ان اورده شده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود فرمایید. 

فهرست مطالب

ضرورت بیان مسئله :گسترش شهری ومسئله تراکم شهریتعریف تراکمجایگاه تراکم در ادبیات شهرسازیجایگاه تراکم در ادبیات برنامه‌ریزی شهریجایگاه تراکم در ادبیات طراحیجایگاه تراکم در طرح های توسعه شهریانواع استاندارد های مسکنهدف از تدوین استانداردهای مسکنعوامل تاثیر گذار بر تراکمالف) رابطه تراکم و عوامل اقتصادیب) رابطه تراکم و موضوعات اجتماعیج) رابطه تراکم و عوامل کالبدید) رابطه تراکم و مسائل زیست محیطیشاخص های تراکمتراکم زیاد و تراکم کم :نکات مثبت و منفیتراکم کم و نکات منفی آنتراکم کم و نکات مثبت آنراهبردهاطبقه بندی راهبردها بر اساس ماهیت و جهت گیری راهبردراهبرد تمرکز : سیاستهای تحکیم شهریراهبرد تمرکز : شهر فشردهمنتقدان شهر فشردهراهبرد تمرکز: الکوی توسعه واحدهای برنامه ریزی شهری شدهراهبرد عدم تمرکز متمرکزنتیجه‌گیریمنابع

دانلود تحقیق اجزای یک سیستم رادیویی

زمان زیادی از اولین پیامی که مارکونی مخترع رادیو مخابره کرد نمی گذرد. اما در همین زمان کم ارتباطات توسعة فراوانی داشته است. با توجه به پیشرفت های اخیر در زمینة ارتباطات نام عصر ارتباطات برای قرن حاضر بسیار مناسب است عمدة ارتباطات و ارسال امواج مخابراتی توسط دو موج FM و AM صورت می گیرد.

مدارات مخابراتی برای دستگاههای فرستنده و گیرنده ، جدا
کننده ها، تقویت کننده ها ، که خود انواع مختلف دارند با استفاده از مدل ها و روابط ریاضی تعریف می شوند. آماده سازی و ارسال امواج توسط موج (FM) برای مخابرة اطلاعات و پیامها (مدولاسیون FM) و دریافت کردن و جداسازی اطلاعات فرستاده شده جهت استفادة کازربر (مدولاسیون FM) موضوع مورد بررسی این پروژه می باشد.

 اجزای یک سیستم رادیویی

فرآیندی که طی آن پیام اصلی به شکل مناسب برای انتقال تبدیل می‌شود مدولاسیون نام دارد. در فرآیند مدولاسیون مشخصه ای – مانند دامنه، فرکانس یا فاز – از یک حامل[1] فرکانس بالا متناسب با مقدار لحظه ای سیگنال مدوله کننده (پیام) تغییر می کند. به این ترتیب محتویات پیام اصلی به بخشی از طیف فرکانسی در حوالی فرکانس حامل منتقل می شود. در گیرنده فرآیند معکوس صورت گرفته، آشکارساز سیگنال اصلی را بازیابی می کند.

در شکل  1  نمودار بلوکی ساده ای از یک فرستنده و یک گیرنده رادیویی نشان داده شده تا پردازشهای انجام گرفته بر روی سیگنالها نشان داده شود. عمل هر بلوک در زیر تشریح شده است.

منبع سیگنال پیام می تواند میکروفون، سوزن گرام، دوربین تلویزیون و یا دیگر وسایل تبدیل کننده اطلاعات مطلوب به سیگنال الکتریکی باشد. سیگنال تقویت شده معمولاً برای محدود شدن پهنای باند از یک فیلتر پایین گذر عبور داده می شود. نوسانساز RF فرکانس حامل یا کسر صحیحی از آن را ایجاد می‌کند. چون برای ماندن گیرنده در فرکانس اختصاص یافته به آن، پایداری نوسانساز باید خوب باشد این نوسانساز معمولاً توسط کریستال کوارتز کنترل می شود. یک یا چند طبقه تقویت کننده سطح توان سیگنال نوسانساز را به حد لازم در ورودی مدولاتور می رساند. برای دستیابی به یک بازده خوب در صورت امکان از تقویت کننده های کلاس C استفاده می شود. مدار خروجی در یک هارمونیک فرکانس ورودی تنظیم می شود و به این ترتیب عمل «چند برابر کردن فرکانس» صورت می گیرد تا فرکانس حامل مضرب صحیحی از فرکانس نوسانساز باشد. مدولاتور سیگنال و مولفه های فرکانسی حامل را ترکیب کرده، یکی از انواع موجهای مدوله شده بخش را ایجاد می کند. در سیستم ساده شده شکل 1  طیف سیگنال خروجی در حوالی فرکانس حامل RF مطلوب قرار دارد. در بسیاری از فرستنده ها یک نوسانساز و مخلوط کننده دیگر (شبیه بلوکهای 10 و 11) بین بلوکهای 5 و 6 قرار می گیرد تا موج مدوله شده به گستره فرکانسی بالاتری برود. پس از مدولاسیون تقویت کننده های دیگری لازم است تا توان سیگنال به مقدار مطلوب برای تحویل شدن به آنتن برسید. آنتن فرستنده انرژی RF را به یک موج الکترومغناطیسی با پلاریزاسیون مطلوب تبدیل می کند. اگر تنها یک گیرنده (ثابت) مورد نظر باشد، آنتن طوری طرح می شود که انرژی تشعشعی تا حد ممکن در جهت آنتن گیرنده منتشر شود.

8 . آنتن گیرنده ممکن است همه جهته و یا در مورد مخابرات فقط به نقطه جهتدار باشد. موج منتشر شده ولتاژ کوچکی در آنتن گیرنده القا می کند. ولتاژ القایی، بسته به شرایط متفاوت بین چند ده میلی ولت تا کمتر از 1 میکرو ولت است.

9 . طبقه تقویت کننده RF توان سیگنال را به مقدار مناسب برای ورودی مخلوط کننده می رساند و به جداسازی نوسانساز محلی از آنتن نیز کمک می کند. این طبقه فرکانس گزینی چندانی ندارد و تنها سیگنالهای خیلی دور از فرکانسهای کانال مورد نظر را حذف می کند. داشتن یک تقویت کننده قبل از مخلوط کننده به خاطر نویز غیر قابل اجتناب مخلوط کننده نیز مطلوب است.

10 . نوسانساز محلی گیرنده طوری تنظیم می شود که فرکانس آن،  ، به اندازه فرکانس میانی،  ، با فرکانس ورودی،  ،‌ داشته باشد؛ یعنی  می تواند مقادیر  و  را داشته باشد.

11 . مخلوط کننده یک عنصر غیر خطی است که فرکانس دریافتی  را به فرکانس میانی  می برد. موج مدوله شده سوار بر حامل نیز به فرکانس میانی برده می شود.

تقویت کننده IF توان سیگنال را به حد مناسب برای آشکارسازی می رساند و فرکانس گزینی آن در حدی است که سیگنال مطلوب را گذرانده و سیگنالهای نامطلوب موجود در خروجی مخلوط کننده را حذف می کند. چون مدارهای تنظیم شده موجود در بلوکهای 11 و 12 همیشه در فرکانس ثابت کار می کنند می توان آنها را طوری طراحی کرد که فرکانس گزینی بالایی داشته باشند. در این بلوکها غالباً از فیلترهای سرامیکی یا کریستالی استفاده می شود.

13 . آشکار ساز سیگنال پیام را از ورودی مدوله شده IF جدا می‌کند.

تقویت کننده صوتی یا تصویری توان خروجی آشکارساز را به حد مطلوب برای دادن به بلندگو، صفحه تلویزیون، یا دیگر دستگاههای خروجی می رساند. دستگاه خروجی سیگنال اطلاعات را به شکل اصلی (موج صوتی، تصویر و غیره) تبدیل می کند. علاوه بر اینکه سیگنال مطلوب توسط گیرنده پردازش می شود، نویز الکتریکی در مسیر انتشار به سیگنال مطلوب اضافه می شود. همچنین در تقویت کننده RF ، نوسانساز محلی، مخلوط کننده و دیگر طبقه ها نیز نویز تولید می شود. نمودار بلوکی شکل 1 تنها برای نشان دادن کل سیستم آورده شده است. سیستمهای فرستنده و گیرنده در عمل آنقدر می توانند تغییر کنند که هیچ بلوکی را نمی توان به عنوان یک بلوک اصلی در نظر گرفت. در فصلهای بعد آرایش عمومی فرستنده ها و گیرنده های کاربردهای خاص مورد بحث قرار خواهد گرفت.

1-1- مدولاسیون

فرض می کنیم ولتاژ موج حامل مدوله نشده به این صورت باشد:         

که در آن،  فرکانس (رادیانی) حامل،  دامنه و  یک زاویه فاز دلخواه است.

در موج دامنه ای مدوله شده (AM) انحراف دامنه،  از مقدار غیر مدوله شده اش با مقدار لحظه ای سیگنال مدوله کننده متناسب است. به عبارت دیگر اگر سیگنال مدوله کننده  باشد، دامنه حامل باید به صورت زیر با زمان تغییر کند:              

که در آن  ضریب مدولاسیون نامیده می شود.

1-2- مدولاسیون زاویه ای

در مدولاسیون زاویه ای به جای دامنه زاویه  معادله (1) متناسب با سیگنال مدوله کننده از مقدار غیر مدوله شده اش منحرف می شود. مدولاسیون فاز و مدولاسیون فر کانسی شکلهای خاص مدولاسیون زاویه هستند. در  مدولاسیون فاز (PM) زاویه  معادله (1) متناسب با سیگنال مدوله کننده  تغییر می کند. در مدولاسیون

فهرست مندرجات:

فصل 1: اجزای یک سیستم رادیویی

مدولاسیون

مقایسة سیستمهای مدولاسیون

نویز الکتریکی

حلقه های قفل شده در فاز

توصیف سادة عملکرد PLL

آشکارساز فاز

اصلاحات PLL

فصل 2: مدولاسیون

مدولاسیون دامنه

سیستمهای دو کنار باندی و تک کنار باندی

روش تغییر فاز

مدولاسیون زاویه

مدولاسیون فاز FM

مدولاسیون فرکانس FM

تعریف ضریب مدولاسیون  برای FM

طیف امواج مدوله شدة زاویه ای

تحلیل نویز

داتاکید در سیستمهای FM

مدولاسیون پالس

مدولاسیون زمان پالس PTM

مدولاسیون کدهای پالسی PCM

فصل 4:

گیرنده های FM

مشخصات آشکار ساز FM

پاسخ به سیگنال های تداخلی و نویز

جداسازها

آشکارساز با PLL

آشکار ساز برای FM دیجیتالی

نمونه ای از یک گیرندة FM کامل

اعوجاج مدولاسیون تداخلی و بایاس

فصل 5

فرستنده های FM

مدولاتورهای تغییر فاز

فصل 6

مدولاتورهای FM

فصل 7

دمولاتور FM

تقدیر نامه

شامل 98 صفحه فایل word قابل ویرایش