تحقیق در مورد اجتماع و محیط - تعدا صفحات 14 ص

اجتماع و محیط

جهان اجتماعی : ساختار ذره ای اش

بودن انسان ، همانند حیوانات نیاز به حفظ روابط صلح آمیز دارد و در واقع اغلب رفتارهای ما و مصرف انرژی به این موضوع مربوط می‌شود. اینکه بزرگترین موارد منع شده سه گانه در اجتماع بشر، ساختارهای اجتماعی هستند ، اتفاقی نیست . بدون نیاز به صلح ، جنبه هایی از تجاوز ، قتل و دیگر خواهی وجود نخواهد داشت . مکانیزم های جلوگیری از فعالیت های جنسی در مورد هر فرد به صورت اتفاقی، یا قتل و خوردن آنهایی که پس از تمامی موارد در جهانی که توسط تاثیرات با ارزش به حرکت در می آید، عادتی منطقی به نظر خواهد رسید .

دانلود تحقیق قوانین و مقررات فوتبال

مقدمه:
فوتبال نوعی بازی با توپ است که 2 تیم 11 نفری در آن شرکت دارند . از هر تیم یک نفر در میان دروازه می ایستد و بقیه اعضای تیم تلاش می کنند با همکاری یکدیگر توپ را وارد دروازه حریف کنند . هر تیم که بیشترین توپ را از خط دروازه حریف عبور دهد برنده بازی است .
امروز فوتبال با قوانین و مقررات یکسان در سراسر جهان به اجرا در می آید و برای لذت بردن از بازی فوتبال باید با این قوانین آشنا بود .
زمین بازی
زمین بازی فوتبال به شکل مستطیل است که می تواند عرض آن حداکثر تا 75 متر و طول آن حداکثر تا 120 متر باشد . زمین فوتبال را چنان خط کشی می کنند که که خطهای طول – عرض – دروازه – محوطه جریمه ( پنالتی ) – قوس پنالتی – دایره مرکزی و خط مرکزی مشخص باشد . در چهار گوشه زمین بازی 4 پرچم کوتاه نصب میشود .
دروازه
در دو انتهای زمین فوتبال دو دروازه نصب است که هر دروازه 2 متر و 44 سانتی متر ارتفاع و 7 متر و 32 سانتی متر عرض دارد .
پوشش توپ فوتبال بطور معمول از جنس چرم است و توپ باید کاملاً کروی شکل باشد . در شروع بازی محیط دایره توپ 68 سانتی متر تا 71 سانتی متر و وزن آن 396 گرم تا 453 گرم است .


بازیکنان
هر دسته یازده بازیکن وارد می کند که یکی از آنها دروازبان (گلر) است. طی مدت بازی هر تیم می تواند چند تن از بازیکنان خود را تعویض کند. در مسابقات رسمی به هر یک از تیمها اجازه بیش از دو بار تعویض را نمی دهند.
لباس بازیکنان
لباس معمولی برای بازی فوتبال عبارت است از:پیراهن – شورت – جوراب ساق بلند و کفش مخصوص فوتبال .
برای آنکه بازیکنان یک تیم از تیم مقابل مشخص باشند باید لباس یکرنگ و یک شکل بپوشند . رنگ پیراهن دروازه بان نیز از بازیکنان و داور متمایز است . داوران فوتبال به طور معمول سیاه می پوشند .
داور
اداره و کنترل بازی فوتبال بر عهده یک نفر داور است که دو نفر کمک داور ( یا خط نگهدار ) هم دارد . وظیفه داور نگهداشتن وقت نظارت بر چگونگی بازی و اجرای دقیق قوانین و مقررات فوتبال است . او میتواند به دلیل بدی آب و هوا یا دخالت تماشاگران بازی را متوقف کند و پایان دهد .
خط نگهدارها وظیفه دارند خروج توپ را از زمین بازی به اطلاع داور برسانند . دیگر وظایف داورها عبارت است از : قضاوت در مورد اجرای ضربه کرنر یا ضربه بر روی دروازه اعلام آفسایدها متوجه کردن داور به خطاهای فنی و جسمی ( با بلند کردن پرچم ) و همه گونه همکاری با داور در جهت اجرای هر چه بهتر بازی .

مدت بازی
زمان بازی فوتبال به دو نیمه مساوی تقسیم می شود که هر نیمه 45 دقیقه طول می کشد . میان دو نیم وقت بازیکنان از 5 دقیقه تا حداکثر 15 دقیقه استراحت می کنند . دروازه تیمها در نیم وقت دوم عوض می شود .
در مسابقه هایی که می باید تیم برنده معلوم شود چنانچه در 90 دقیقه بازی نتیجه مساوی بود دو وقت 15 دقیقه ای به بازی افزوده می شود و در پایان این نیم ساعت نیز اگر نتیجه همچنان مساوی بود کار به ضربه های پنالتی می انجامد و برنده تیمی است که بیشترین ضربات پنالتی را به ثمر رسانده باشد . گاهی نیز برنده یک مسابقه با چرخش یک سکه تعیین می شود .
برخی از قوانین مهم فوتبال
گل : هنگامی بدست می آید که توپ از خط دروازه عبور کرده باشد .
ضربه کرنر : در صورتی است که توپ پیش از بیرون رفتن از خط عرضی زمین ( خط دروازه ) برای آخرین بار با پا یا بدن یکی از بازیکنان تیم مدافع برخورد کند . در این حال توپ در نقطه برخورد خطوط طول و عرض زمین قرار می گیرد و توسط یکی از بازیکنان مهاجم به طرف دروازه حریف نواخته میشود .
ضربه آزاد : این ضربه از محلی زده می شود که خطا صورت گرفته باشد .
ضربه پنالتی : اگر یکی از بازیکنان تیم مدافع در محوطه پنالتی خطایی مرتکب شود که مجازات آن ضربه آزاد مستقیم باشد داور یک ضربه پنالتی به نفع تیم حریف اعلام می کند . ضربه پنالتی از روی نقطه پنالتی زده می شود .
ضربه آزاد مستقیم : زننده این ضربه می تواند توپ را مستقیماً به طرف دروازه بفرستد و به گل تبدیل کند .
آفساید : اگر در لحظه اجرای ضربه به روی توپ بازیکنی در مقایسه با توپ به خط دروازه تیم مقابل نزدیک تر باشد در آفساید قرار می گیرد . با وقوع آفساید داور سوت می زند و یک ضربه آزاد غیر مستقیم از نقطه ای که آفساید شده به تیم مقابل داده میشود .
اخطار و اخراج : در صورتی که یکی از بازیکنان مرتکب خطاهای پی در پی و رفتار خشونت آمیز شود یا با تصمیم های داور مخالفت کند اخطار ( کارت زرد ) می گیرد و اگر این اعمال را تکرار کند و قوانین فوتبال را نادیده بگیرد داور به او کارت قرمز نشان میدهد که به معنی اخراج از بازی است .
هند : اگر بازیکنی به طور عمدی و با استفاده از دست یا بازو توپ را به جلو براند و یا به آن ضربه بزند مرتکب تخلف هند شده است .
خطاهای نه گانه : 9 مورد خاص در فوتبال وجود دارد که در آن بازیکن متخلف و تیم او جریمه ضربه آزاد مستقیم می شود . این خطاها اگر در محوطه پنالتی صورت گیرد جریمه آن یک ضربه پنالتی است . خطاهای نه گانه عبارتند از : پشت پا زدن – گرفتن بازیکن حریف با دست یا بازو – بازی با توپ با دست یا بازو – لگد زدن و حمله کردن به بازیکن تیم حریف – پریدن روی بازیکن دیگر – تنه زدن غیر عادی و خطرناک – تنه زدن از پشت سر – حمله کردن به بازیکن حریف به قصد زدن او – هل دادن بازیکن دیگر با دست یا هر قسمت از بازو .

شامل 48 صفحه wrod

تحقیق در مورد ورزش و اجتماع

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه12

فهرست مطالب

اهمیت ورزش و نقش آن در اجتماع

اهداف تربیت بدنی

محتوای ورزش و تربیت بدنی در جامعه اسلامی

اهمیت ورزش و نقش آن در اجتماع

حرکت و جنبش از ویژگیهای حیات انسان و دارای انگیزه و ریشه ای در سرشت او و عاملی برای رشد و سلامت و نشاط اوست. انسان نیازمند به حرکت و ناگزیر از حرکت است، منع انسان از حرکت نه تنها موجب توقف رشد بلکه سبب افسردگی، بروز رفتار ناهنجار و از دست رفتن شور و نشاط زندگی وی می گردد.

تربیت بدنی و ورزش جزء لاینفک تعلیم و تربیت و وسیله ای برای رسیدن به سلامت جسمی و روحی نسل جوان است. مفاهیمی مانند تندرستی، بهداشت رشد فردی و اجتماعی وسلامت روحی ارتباط نزدیکی با تربیت بدنی و ورزش دارد. نگاهی به تاریخ نشان می دهد که ملل متمدن جهان همواره به نقش و اهمیت ورزش توجه داشته اند و از آن در پرورش جوانان خود و آماده کردن آنها برای مشکلات فردی و اجتماعی استفاده می کردند. در زندگی و اجتماعی بسیاری از جوامع و ملتهای امروز جهان تربیت بدنی و ورزش بخش مهم و جدایی ناپذیری از برنامه های کلی تربیت کودکان و جوانان به حساب می آید.

اهداف عمده تربیت بدنی در تاریخ زندگی انسان عبارت از حفظ سلامت و تعمیم بهداشت، رشد و تقویت قوای جسمی، آمادگی برای فعالیتهای دفاعی، کسب شادابی و نشاط و نیل به موفقیت در وظایف حرفه ای و شغلی بوده است.

در اسلام حفظ بدن از خطرها و آسیبها و تأمین موجبات سلامت و بهداشت آن وظیفه ای الهی است و تضعیف و یا تخدیر بدن امری ناروا و مذموم است.

امام سجاد (ع) در رساله حقوق می فرماید: « ان لبدنک علیک حقّاً». « بدن تو بر تو حقّی دارد.»  حق آن این است که آن را سالم، نیرومند، مقاوم در برابر شداید و سختیها و در کمال نشاط نگاه داری.

تربیت و تقویت

مقاله کامل در مورد ترانزیستور

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 11
فهرست مطالب:

تاریخچه

انواع ترانزیستور پیوندی

ساختمان ترانزیستور پیوندی

طرز کار ترانزیستور پیوندی

نحوه اتصال ترازیستورها

اتصال بیس مشترک

اتصال کلکتور مشترک

ترانزیستور

کاربردعملکردانواع

ترانزیستور دوقطبی پیوندیترانزیستور اثر میدان پیوندی(JFET)ترانزیستور اثر میدان MOS

ساختار و طرز کار ترانزیستور اثر میدانی

نماد و شماتیک پیوندهادر ترانزیستورها

تاریخچه

عصر نوین الکترونیک نیمه رساناها با اختراع ترانزیستور دوقطبی در ۱۹۴۸ توسط باردین، براتاین و شاکلی در آزمایشگاههای تلفن بل آغاز شد. این قطعه به همراه همتای اثر میدانی خود تأثیر شگفتی روی تقریباً تمام حوزه‌های زندگی نوین گذاشته‌است.

ترانزیستور یک قطعه الکترونیکی فعال بوده و از ترکیب سه قطعه n و p بدست می‌آید که از ترزیق حاملین بار اقلیت در یک پیوند با گرایش مستقیم استفاده می‌کند و دارای سه پایه به نامهای بیس (B)، امیتر (E) و کلکتور (C) می‌باشد و چون در این قطعه اثر الکترونها و حفره‌ها هر دو مهم است، به آن یک ترانزیستور دوقطبی گفته می‌شود

انواع ترانزیستور پیوندی

شامل سه لایه نیم هادی که دو لایه کناری از نوع p و لایه میانی از نوع n است و مزیت اصلی آن در تشریح عملکرد ترانزیستور این است که جهت جاری شدن حفره‌ها با جهت جریان یکی است.

شامل سه لایه نیم‌ هادی که دو لایه کناری از نوع n و لایه میانی از نوع p است. پس از درک ایده‌های اساسی برای قطعه pnp می‌توان به سادگی آنها را به ترانزیستور پرکاربردتر npn مربوط ساخت.

ساختمان ترانزیستور پیوندی

ترانزیستور دارای دو پیوندگاه است. یکی بین امیتر و بیس و دیگری بین بیس و کلکتور. به همین دلیل ترانزیستور شبیه دو دیود است. دیود سمت چپ را دیود بیس _ امیتر یا صرفاً دیود امیتر و دیود سمت راست را دیود کلکتور _ بیس یا دیود کلکتور می‌نامیم. میزان ناخالصی ناحیه وسط به مراتب کمتر از دو ناحیه جانبی است. این کاهش ناخالصی باعث کم شدن هدایت و بالعکس باعث زیاد شدن مقاومت این ناحیه می‌گردد.

امیتر که شدیدا آلائیده شده، نقش گسیل و یا تزریق الکترون به درون بیس را به عهده دارد. بیس بسیار نازک ساخته شده و آلایش آن ضعیف است و بنابراین بیشتر الکترونهای تزریق شده از امیتر را به کلکتور عبور می‌دهد. میزان آلایش کلکتور کمتر از میزان آلایش شدید امیتر و بیشتر از آلایش ضعیف بیس است و کلکتور الکترونها را از بیس جمع‌آوری می‌کند.

مشکلات مدیریت در ایران

مشکلات مدیریت (در ایران)

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 23

مقدمه

جهان سوم، کشورهای درحال توسعه، جوامع روبه رشد و یا ممالک جنوب، همه عناوینی برای توصیف گروهی از کشورهاست که دارای تشابهات اقتصادی، سیاسی، اداری، اجتماعی، فرهنگی، فنی و تکنولوژیک هستند. این کشورها ضمن تفاوتهای بسیاری که با یکدیگر دارند از جهاتی آن چنان شبیه یکدیگرند که می توان آنها را در یک گروه یا دسته مورد بررسی قرار داد. یکی از جنبه های مشترک بین کشورهای جهان سوم، خصوصیات نظام اداری حاکم بر این جوامع و مشکلات ناشی از آنهاست؛ خصوصیات مذکور به گونه ای مشابه اند که این کشورها را به نحو بارزی از دیگر ممالک متمایز می سازد. خصوصیات و مشکلات نظام اداری حاکم بر این قبیل کشورها، زیربنایی بوده و از ویژگیهای آن می توان به سیاست واگذاری فعالیتهای اقتصادی به دولت و محدود ساختن بخش خصوصی اشاره کرد. سیاست مذکور بر این مبنای نظری استوار گردیده که چنانچه دولتها وارد فعالیتهای اقتصادی نشوند، نابرابریها گسترش خواهدیافت، و گروههای آسیب پذیر جامعه هرگز نخواهند توانست به منابعی دست یابند که معیارها و ضوابط متکی بر اصل عدالت اجتماعی ایجاب می کند. اما تحولات اروپای شرقی و تجارت کشورهای پیشرفته جهان نشان داده است که کناره گیری دولتها از فعالیتهای اقتصادی به ندرت از روی میل صورت گرفته و در بیشتر موارد سنگینی بار بدهی بخش دولتی و افزایش جبران ناپذیر فساد اداری و اجتماعی و همچنین کسر بودجه دولت سبب گردیده که دولتها از انجام فعالیتهای اقتصادی کناره گیری کنند. با یک نگرش سیستمی به مبادلات بین المللی و معادلات سیاسی و جهت گیری نظم نوین جهانی و اقتصادی و ریشه یابی گرایش دولتهای جهان سوم به دولتی کردن ساختارها و نهادهای موجود که معضلات دیوان سالاری و بوروکراسی دولتی و درنهایت فساد و مخاطرات اداری را به دنبال دارد، متوجه خواهیم شد که یکی از راههای حل بحران عوامل تهدیدکننده ساختار اداری این کشورها، واگذاری فعــــالیتها به بخش خصوصی و کناره گیری دولتها از ایــن قبیل فعالیتهاست. راه حلی که عوامل موثر در بروز ناهنجاریهای اداری را کاهش داده و موجب اصلاح ساختار اداری کشور می گردد. ساختاری که دربرگیرنده تلاشی انتظام یافته و یکپارچه است، تا بتوان از این طریق تغییراتی اساسی در نظام اداره عمومی و سلامت آن به دست آورد و توان اداره عمومی را برای رسیدن به پیشرفت قابل ملاحظه ملی و اهداف توسعه افزایش داد.

در این مورد باید بین اصلاح ساختار اداری و بهبود و سلامت نظام اداره عمومی، تفاوت قائل شویم. بهبود و سلامت نظام اداره عمومی نشان دهنده رهیافتی هدف دار است که درجهت حل مسائل موجود گام برمی دارد. درحالی که اصلاح ساختار اداری، فرایندی سیستماتیک و مستمر است که مسائل موجود و آتی را در چارچوب چشم اندازها و مسائل زیربنایی جامعه اصلاح و دگرگون می سازد.

مشکلات مدیریتی

در آغاز هزاره سوم و همزمان با مطرح شدن مضمونی به نام نظم نوین جهانی که شاخصه های کلان آن تا حدودی مشخص و معین شده است، مفهومی از نظم اقتصاد جهانی نیز بر سر زبانهاست. شاخصه کلان نظم اقتصاد جهانی، خصوصی کردن ساختارهای صنعتی، تولیدی و مدیریتی جامعه است. و تفکر و قدرت سیاسی حامی این روند حرکتی - در نظم اقتصاد جهانی یا خصوصی سازی - در کشورهای سرمایه داری بازار محور، به نمایندگی اتحادیه اروپا، آمریکا و ژاپن قرار دارد. علی رغم اینکه سه مدل سرمایه داری بازار محور (اروپا، آمریکا و ژاپن) دارای اختلافات بینشی و نگرشی زیادی هستند لیکن در حمایت از این روند، همکاری و تعامل مثبتی با یکدیگر دارند و بازوی اجرایی این همکاری و تعامل نیز، سه سازمان بین المللی - بانک جهانی، تجارت جهانی و صندوق بین المللی پول - است که ضمن هماهنگی و همکاری نزدیک، پیکـــــره اقتصاد جهانی را تشکیل می دهند. این نهادهای مالی درپی آن هستند که کشورها را یکپارچه سازند. این سازمانهای پولی و مالی و دول حامی آنان، شرط کمک به اقتصاد کشورهای درحال توسعه را ترغیب ساختارهای حکومتی / اقتصادی به خصوصی کردن فرایند تولید و بوروکراسی مترتب بر آنها، منوط کرده اند که به عنوان نمونه می توان به دستورالعملی اشاره کرد که طی آن بانک جهانی از اعطای وام به کشورهایی که از پیوستن به صندوق بین المللی پول و یا سازمان تجارت جهانی امتناع کنند، خودداری خواهدکرد. آنهایــــی که با جهان بینی سیستم اقتصاد سرمایه داری بازار محور سخن می گویند اذعان دارند که ابتکار عملهای فردی و بازارهای رقابتی، نقش حساسی را در پرورش رشد اقتصادی فعــال، توسعه و همچنین فقرزدایی به عهده دارند. از این رهگذر در تعاملات درونی سازمانهای پولی و مالی بین المللی، و از آن جمله بانک جهانی، صندوق بین المللی پول و ســازمان تجارت جهانی با فشار اقتصاد سرمایه داری غالب بازار محور از این سازمانها که خود بنیان گذار آن بوده اند، خواسته شده که 50 درصد فرصتها را به ارتقای بخش خصوصی اختصاص دهند. شعار اصلی تفکر بازار آزاد که هم اکنون در کشورهای درحال توسعه و پیشرفته حاکمیت پیدا کرده است، خصوصی کردن ساختارهای صنعتی/ تولیدی است، و آن را یکی از راههای مهم ایجاد فرصتهای شغلی می دانند که جهان درحال توسعه در دهه های گذشته به شدت بدان نیازمند بوده است.