تحقیق درباره آشنایی با ارزشیابی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

نوع فایل: word قابل ویرایش 15 صفحه

مقدمه:

با عنایت به اجرای آزمایشی طرح ارزشیابی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در زمینه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در تمامی استان های کشور ( مجموعا 200 کلاس ابتدایی ) و ضرورت آشنایی با آن ، طرح مذکور در قالب موضوع فوق توضیح داده می شود.

جهت تبیین هر چه بهتر طرح ارزشیابی توصیفی ، از کتابی با همین عنوان تالیف دفتر ارزشیابی تحصیلی و تربیتی در قسمت های مختلف استفاده شده است

رفتار سازمانی رویکردی کاربردی - علی اکبر احمدی - مینو سلسله - مدیریت

کتاب رفتار سازمانی رویکردی کاربردی

تالیف دکتر علی اکبر احمدی و دکتر مینو سلسله

منبع رشته مدیریت

شامل 314 صفحه در قالب فایل pdf