دانلود تحقیق محیط زیست

دانلود تحقیق محیط زیست

 

تعداد صفحات : 98 صفحه     -    

قالب بندی :  word       

 

 

 

محیط زیست

همه محیط‌هایی که در آنها زندگی جریان دارد محیط زیست نامیده می‌شود. به عنوان مثال استخر آب ، یک شهر ، اقیانوس و کویر همگی انواعی انواعی از محیط زیست به حساب می‌آیند.

مقدمه

در محیط زیستی عوامل غیر زنده مانند خاک ، آب ، گازها و غیره به همراه جانداران وجود دارند. موجودات زنده با هم و با محیط غیر زنده خود ارتباطی متقابل برقرار می‌سازند. این ارتباط‌ها برای بقای محیط زیست بسیار لازمند. کارشناسان محیط زیست هنگام بررسی ، مناطق زیستی را مورد مطالعه قرار می‌دهند. هر منطقه زیستی شامل موجودات زنده ویژه عوامل غیر زنده است اکوسیستم نام دارد و دانشی که به بررسی اکوسیستم‌ها می‌پردازد. اکولوژی نامیده می‌شود.    


عوامل زنده اکوسیستم

جانداران را براساس نقشی که در محیط دارند به دسته‌های زیر تقسیم می‌شوند  

موجودات تولید کننده (گیاهان سبز)موجودات مصرف کننده(جانوران)موجودات تجزیه کننده (باکتری‌ها و قارچ‌ها)

ارتباط موجودات زنده با هم دیگر

مهم ترین ارتباط غذایی است که به صورت زنجیره غذایی و شبکه غذایی در جریان است. علاوه بر ارتباط کلی میان جانداران که به صورت زنجیره غذایی نشان داده می‌شود. انواع دیگری از ارتباط نیز میان آنها وجود دارد که در آن الزاما ارتباط غذایی منجر به از بین رفتن طرفین نمی‌شود بلکه در این نوع ارتباط جانداران به زیستن در کنار هم ادامه می‌دهند.

ارتباط غذایی زنجیره غذایی

اگر وابستگی غذایی یک موجود زنده را با موجود زنده دیگر به صورت A→B نمایش دهیم بدین معنی است که موجود زنده A غذای موجود زنده B است و به عبارت دیگر B از A تغذیه می‌کند. بدین ترتیب می‌توانیم روابط غذایی زیر را که بین چند موجود زنده برقرار می‌شود نشان دهیم. در این روابط هر موجود زنده به صورت حلقه‌ای از یک زنجیر با موجود زنده دیگر مربوط می‌شود. هر یک از این روابط را یک زنجیره غذایی می‌نامند. در تمام این زنجیره‌های غذایی حلقه اول یک گیاه سبز است حلقه دوم یک جاندار گیاهخوار است و حلقه‌های بعدی را موجودات گوشتخوار تشکیل می‌شوند.

شبکه غذایی

چند زنجیره غذایی که با یکدیگر ارتباط داشته باشند یک شبکه غذایی را بوجود می‌آورند.

شبکه حیات

همه شبکه‌های غذایی با یکدیگر ارتباط دارند بطوری که همه موجودات زنده کره زمین یک شبکه غذایی بزرگ را تشکیل می‌دهد این شبکه غذایی بزرگ ، شبکه حیات نام دارد.

نوع دیگر ارتباط جانداران با هم رقابت

در رقابت یک موجود به چیزهایی که مورد نیاز موجود زنده دیگر نیز هست احتیاج پیدا می‌کند. مثلا جانوران بین یافتن غذا و لانه سازی و غیره با هم رقابت می‌کنند. در عمل رقابت گاهی دو رقیب با یکدیگر با خبر نیستند. بعضی از رقابت‌ها میان جانداران یک گونه و برخی دیگر در بین جاندارانی که از گونه‌های متفاوت است صورت می‌گیرد. موضوع مورد رقابت اغلب جانوران غذاست. رقابت تختصاص به جانوران ندارد. گیاهان نیز برای بدست آوردن نور ، آب و کانی‌ها با هم به رقابت می‌پردازند.

هم زیستی

هم زیستی یعنی زندگی کردن با یکدیگر و با هم زیستن اما در اکولوژی منظور از هم زیستی هر نوع ارتباط نزدیک میان دو نوع موجود زنده است صورت‌هایی از هم زیستی عبارتند از:

هم سفرگی

در این نوع هم زیستی یکی از افراد ، نه سود می‌برند و نه زیان و دیگری سود می‌برد. مانند رابطه چسبیدن ماهی بادکش‌دار ، بدن کوسه ماهی ، که ماهی بادکش دار در این رابطه سود می‌برد.

همیاری

در این نوع هم زیستی دو موجود زنده هر دو از یکدیگر بهره می‌برند- همیاری ممکن است داوطلبانه و یا اجباری باشد. همیاری گل‌سنگها اجباری است و قارچی که در ساختمان گلسنگ بکار رفته بدون جلبک سبز قادر به ادامه حیات است میان باکتری‌ها و گیاهان تیره نخود نیز همیاری است - همیار s شته و مورچه حالت اجباری دارد.

 



خرید و دانلود دانلود تحقیق محیط زیست


دانلود مقاله حفظ محیط زیست

دانلود مقاله حفظ محیط زیست

 

مشخصات این فایل
عنوان:حفظ محیط زیست
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:32

این مقاله در مورد حفظ محیط زیست می باشد.

 بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله حفظ محیط زیست

مجموعه داده‌ها
1.2.3 طراحی آمارگیری
در طی بهار و تابستان سال 1994 یک پرسشنامه بصورت تصادفی بین ساکنان نواحی ساسکاچوان توزیع و توسعه پیدا کرد. متن بر روی نواحی بیابان و تفریحی توسط ساکنان ساسکاچوان متمرکز شده بود. این آمارگیری از روی اطلاعات استخراج شده جمعیت‌شناسی اقتصادی، ‌نظری و رفتاری ساکنان طراحی شده بود. آمارگیریها قبلاً‌ توسط اقتصاددانان، دانشجویان و عموم مردم از پیش امتحان شده بود. پرسشنامه در ضمیمه A می‌تواند در 4 بخش اصلی خلاصه...(ادامه دارد)

فصل چهار
تفرج شرکت
موضوع اصلی این فصل آماده کردن یک دید کلی از ویژگیهای ساکنان نمونه است. نقشه استفاده مکانهای بیابانی شمالی آنها (در ابتدا پارک ملی پرینس آلبرت) و دیگر امکانات ایالتی همچنین اینجا شرح داده شده است....(ادامه دارد)

. 4 پارک ملی پرینس آلبرت در مقایسه
میانگینهای بعدی بجز 16% واکنشهایی بودند که هیچ زمانی در میان مناطق تفریحی ساسکاچوان صرف آنها نشده بود. عمومی‌ترین مناطق مرکزی / شمالی تفریحی ساسکاچوان دریاچه‌های راما و کریستوفر که میانگین واکنشها 24/5 روز در سال گذشته را زبان صرف شده برای آنها نشان می‌دهد. پارک ملی پرنیس آلبرت و دریاچه کانول بیشترین مناطق تکراری تفریحی...(ادامه دارد)

4. 1 سیمای پارک ملی پرینس آلبرت
پارک ملی پرینس آلبرت محل رخ دادن بسیاری از فعالیتهای تفریحی در ناحیه مدل فارست پرینس آلبرت است. جوابهایی که خواسته بودند پارک ملی پرینس آلبرت را بیشتر ببینند دستور داده بودند برای یک سوال روی اهمیت سیمای پارک پرمعناترین ترکیب برای این جوابها منظره، دریاچه‌ها و جنگل بودند، و همچنین حیات وحش، سواحل، وسایل چادرزدن و پیک نیک و انبار ...(ادامه دارد)

تخمین ارزش بیابان
این فصل تخمین ارزش حفظ کردن بیابان در ساسکاچوان را فراهم می‌کند. این فصل اولاً‌ دلایل پاسخگوها را برای اینکه مجبورند از یک چنین زمینهایی نگهداری کنند نشان می‌دهد بقیه فصل به تخمین ارزش اقتصادی حفاظت از بیابان تخصیص داده شده است....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله حفظ محیط زیست در پایین آمده است.

روش‌شناسی مطالعه
1.3 مفهوم ارزش بدون استفاده بیابان و روش برآورد
2.3 مجموعه داده‌ها
1.2.3 طراحی آمارگیری
2.2.3 طراحی نمونه‌برداری
3.2.3 مقادیر حساسیت‌ها
فصل چهار
تفرج شرکت
4.1 مشخصه نمونه واکنشها
2.4 فعالیتهای صحرائی
3.4 پارک ملی پرینس آلبرت در مقایسه
...(ادامه دارد)

 



خرید و دانلود دانلود مقاله حفظ محیط زیست


مقاله در مورد بهداشت مدارس

مقاله در مورد بهداشت مدارس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 7
فهرست مطالب:

مقدمه

محیط زیست

محل احداث مدرسه

ساختمان مدرسه

آب آشامیدنی مدرسه

 

مقدمه

وضعیت سلامت و بهداشت هر فرد ، هر جامعه ، هر ملت ، با تاثیر متقابل و تلفیق اثر دو محیط تعیین می‌شود: یکی محیط زیست داخلی خود انسان و دیگری محیط پیرامون وی. برابر مفاهیم نوین ، بیماری به علت برهم خوردن توازن حساس موجود بین انسان و محیط زیست او روی می‌دهد. در بین سه عامل بوم شناختی یعنی میزبان ، محیط زیست و عامل بیماریزا که موجب بیماری می‌شوند ، عامل بیماری زا بطور معمول با کمک آزمایشگاه شناخته می‌شود. میزبان برای بررسی در دسترس قرار دارد ، ولی محیطی که بیمار از آن آمده است ، بطور معمول ناشناخته است.

با وجود این ، بیشتر اوقات کلید پیدا کردن ماهیت بیماری ، بروز آن ، پیشگیری و مبارزه با بیماری در محیط زیست قرار دارد. بدون آگاهی از محیط زیست ممکن است، کلید مذکور در اختیار پزشکانی که مشتاق درمان ، پیشگیری و مبارزه با بیماری هستند، قرار نگیرد. مهندسی بهداشت محیط در واقع کاربرد روشهای فنی به منظور ارتقا و بهبود شرایط بهداشتی جامعه است که بیشترین فعالیت علمی آن در اجرای پروژه‌های آب ‌رسانی و تسهیلات دفع فاضلاب ، متمرکز می‌باشد. کشورهای فعال در زمینه بهداشت محیط زیست با کندی پیش می‌روند. بسیاری از ضعفهای بهداشت در کشورها ، به علت نقص زیست محیطی است. عوامل زیست محیطی اساسی و پایه‌ای برای بهداشت افراد و جامعه بعضی موارد هستند که توضیح داده می‌شوند.



خرید و دانلود مقاله در مورد بهداشت مدارس


پاورپوینت جامع ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست

پاورپوینت جامع ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست

فرمت فایل : power point  (قابل ویرایش) تعداد اسلاید  : 123 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن :

•هدف کلی:• آشنا نمودن دانشجویان با اثرات توسعه بر هوا، اکولوژی ، مناظر زیبا ومناطق ساحلی ، بر شرایط اقتصادی –اجتماعی فرهنگی   

اهداف رفتاری

دانشجویان در پایان این دوره باید:

1-ارزیابی  ، توسعه و انواع آن را شرح دهد

2- توسعه و اثرات آن را در حوزه های اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی را شرح دهد

3- توسعه و اثرات آن را در هوا را شرح دهد

4- توسعه و اثرات آن را در اکولوژی  ومناظر زیبا  را شرح دهد

5- توسعه و اثرات آن را در مناطق ساحلی و دریاها شرح دهد

6-موارد توسعه با عوارض ناگوار را در محیط زیست توضیح دهد

7- پیامدهای زیست محیطی سدها را شرح دهد.

8-آثار مخرب فعالیت های انسانی را بر منابع طبیعی فهرست نماید

نحوه ارزشیابی :آزمون پایان نیمسال

منابع درسی:

1-کریمی طاهره . 1386. اثرات جغرافیایی و زیست محیطی گردشگری ساحلی و توسعه پایدار آن. ابهر- اداره آموزش و پرورش - گروههای آموزشی جغرافیا، کارشناس ارشد سنجش از دور و GIS.

2- ادینگتون، جی، ام؛ بهار 1374، اکوتوریسم، اکولوژی، فعالیتهای تفریحی و صنعت جهانگردی؛ ترجمه اسماعیل -کهرم، انتشارات سازمان حفاظت محیط زیست، صفحه 1 و 90 .

3-عرفان منش  مجید ، افیونی  مجید؛ آلودگی  محیط زیست آب،خاک و هوا ؛انتشارات ارکان  چاپ اول 1379.

4-ادینگتون جان م ،ادینگتون م آن؛کاربرد علم اکولوژی درکاهش اثرات توسعه (پیش بینی اثرات توسعه و تاسیسات عمرانی بر محیط زیست )، ترجمه اسماعیل -کهرم، انتشارات سازمان حفاظت محیط زیست،1376.

5-آذرنگ  عبدالحسین ؛ تکنولوژی و بحران محیط زیست ؛ مؤسسه انتشارات امیر کبیر تهران 1364

 

انسان مؤثر ترین و مهمترین عامل تغیرات زیست محیطی است که بمنظور دوام زندگی خود در محیط زیست اعم از بهره برداری از منابع وامکانات وصنعت و غیره ضمن ایجاد تغیرات مفید ومناسب موجبات تخریب را فراهم می آورد کشور ما از یک سو با توجه به تنوع منابع طبیعی وداشتن قابلیت ها و توان با لقوه دارای پتانسیل های ویژه ای درجهت گسترش تولید بهره برداری و توسعه صنعتی در کنار سایر فعالیت های تولیدی وخدماتی می باشد . واز سوی دیگر بلحاظ شرایط منطقه ای خشک ونیمه خشک محیط زیستی آسیب پذیر دارد

خرید و دانلود پاورپوینت جامع ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست