تربیت دینی کودکان در دوره‌ی پیش از دبستان

لینک پرداخت و دانلود پایین مطلب

فرمت فایل : word

تعداد صفحه : 59

مقدمه

تربیت دینی کودک پیش دبستانی از طریق بازی

 تربیت دینی کودکان از طریق ارائه‌ی الگو

تربیت دینی کودکان از طریق خواندن شعر و متون آهنگین و شاد

درس تعلیم و تربیت کودکان

بازیهای آزاد و بازیهای قاعده دار

نقش مربی در بازی

نفش والدین

  آموزش هنر به کودکان پیش دبستانی

  حس زیبایی شناختی

تاثیر شیوه های آموزشی بر دانش آموزان

اساسنامه دوره پیش دبستانی

ماده ۱ - تعریف دوره پیش دبستانی

ماده ۲ - اهداف کلی پیش دبستانی

ماده ۳ - اصول حاکم بر آموزش و پرورش دوره پیش دبستانی

آموزش پیش دبستانی

سیاستهای آموزشی

ساختار آموزشی

ساختار مقطع آموزش پیش دبستانی

اهداف آموزشی

نهادهای مرکزی

توسعه آموزشی

توسعه تکنولوژیک آموزشی

آمار تحصیلی

مقدمه

آموزش و پرورش در دوره‌ی پیش از دبستان، از دیرباز در کشور ما به عنوان مرحله‌ای از آموزش مطرح بوده است. یعنی از همان زمانی که برنامه‌ریزی در امر تعلیم و تربیت کودکان در دوره‌ی دبستان به طور جدی مورد توجه قرار گرفت، مسئله‌ی تعلیم و تربیت کودکان در سال‌های اولیه‌ی پیش از دبستان نیز، که باید آن را سال‌های سازندگی و تشکیل دهنده‌ی بسیاری از صفات و ویژگی‌های کودک نامید، از اهمیت خاصی برخوردار بوده است؛ لیکن، کمبودها و تنگناهای اطلاعاتی و اقتصادی همواره موجب کوتاهی در پرداختن به آن گردیده است.

نگاهی گذرا به تغییرات و تحولات آموزش و پرورش پیش از دبستان، در طول بیش از نیم قرن گذشته، نشانگر این واقعیت است که مبحث تربیت دینی گاهی به عمد و گاهی به سهو نادیده گرفته شده یا براساس یافته‌های پژوهشی بدان پرداخته نشده است؛ لیکن تزلزل و مشکلات موجود در اعتقادات دینی جوانان این عصر ایران زمین، لزوم بازنگری عمیق و مبتنی بر مطالعه را در برنامه‌های دوره‌ی پیش از دبستان الزامی می‌کند.

در این مقاله در پی آنیم که با توجه به ویژگی‌های فطری دین‌خواهی و خداجویی کودکان پیش دبستانی و نیز با درنظر گرفتن احادیث و رهنمود‌های بزرگان دین، به راه‌های عملی در تربیت دینی کودکان، در دوره‌ی پیش از دبستان، دست یابیم

تحقیق بازی کودکان

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :32

بازی بچه ها را به«بازی» نگیریم[1]

منطقه 12آموزش و پرورش تهران که از نظر وسعت یکی از بزرگترین مناطق شهر تهران محسوب می شود از لحاظ بافت شهری یکی از قدیمی ترین نقاط شهر به حساب می آید. این منطقه از شمال به ضلع جنوبی خیابان انقلاب از میدان امام حسین تا پل حافظ، از غرب به ضلع شرقی خ حافظ، از جنوب به ضلع شمالی خیابان شوش غربی از خیابان حافظ تا میدان خراسان و از شرق به ضلع غربی خیابان 17 شهریور محدود است.

[1] . ماهنامه اداره کل تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش، شماره 122، اسفندماه 1375

فهرست

عنوان                                                                                             صفحه

بازی بچه ها را به«بازی» نگیریم (شماره 122).......................................................................... 1

بازی کودکان را به بازی نگیریم (شماره 126)......................................................................... 12

فعالیت بدنی و رشد فیزیولوژیکی............................................................................................ 17

تأثیرات متقابل رشد جسمانی و بازی........................................................................................ 18

بازی از دیدگاه اسلام.............................................................................................................. 19

دنیای آینده دنیای بازی کودکان است..................................................................................... 21

بازی چیست؟.......................................................................................................................... 22

ضرورت تفریح و بازی در زندگی........................................................................................... 23

دنیای آینده دنیای بازی کودکان است..................................................................................... 25

بازی از نظر صاحب نظران....................................................................................................... 27

بازی کودکان......................................................................................................................... 28

تحقیق اسباب بازی کودکان

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :35

بهترین کاری که والدین می توانند برای اطمینان حاصل کردن از سلامت اسباب بازی کودکان شان انجام دهند آن است که آنها را هنگام بازی مشاهده کنند. بازی کردن با کودک نه تنها فرصتی برای آموزش و تعلیم او پیش می آورد، بلکه موجب شادی، نشاط و لذت هر دو طرف می شود. در اینجا ذکر چند نکته لازم به نظر می رسد:

۱) به کودکان بزرگ ترتان یاد بدهید که اسباب بازی هایش را از دسترس کودکان کوچک تر دور نگه دارند. بسیاری از کودکان نوپا زمانی دچار سانحه می شوند که با اسباب بازی کودکان ۸-۷ ساله بازی می کنند. برای مثال، قطعات ریز اسباب بازی های آنها را به دهان می گذارند، از سه چرخه آنها بالا می روند یا گوشه های تیز اسباب بازی های آنها دست و صورت شان را زخمی می کند.

۲) هرچند وقت یک بار اسباب بازی های کودک را وارسی کنید تا از سالم بودن آنها اطمینان حاصل کنید. قطعات شکسته و خراب شده را فوراً درست کنید یا دور بریزید. قطعات چوبی را با سمباده صاف و نرم کنید تا تراشه های آنها دست کودک را مجروح نکند. دوچرخه، اسکیت و سایر وسایل ورزشی - بازی کودک را مرتب وارسی کنید و از محکم بودن چرخ ها و پیچ های آن اطمینان حاصل کنید.