عناوین:
گردآوری اطلاعات (شواهد 1) :خلاصه یافته های اولیه :نکاتی چند در باره آموزش ریاضی :راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی :چگونگی اجرای راه های جدید :گردآوری اطلاعات ( شواهد2 ) :نتایج:نتیجه گیری :اقدام پژوهی ریاضیگردآوری اطلاعات (شواهد 1) : مساله عدم علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی را با جمعی از همکاران با سابقه در میان گذاشته و با هم به بحث و گفتگو پرداختیم .همه ی همکاران با علاقه ی بسیار در بحث شرکت کردند و نظرات مفیدی ارایه نمودند. با یکی از اساتید صاحب نظر شهرمان نیز موضوع را در میان گذاشتم ایشان مشتاقانه مطالب نوشته شده را مطالعه و نظر خود را بیان نمودند .با مراجعه به کتاب ها و نشریات گوناگون هم به مطالب جالب و قابل توجه در این زمینه دست یافتم پس از گفتگو های بسیار در زمینه ی علل ضعف و مشکلات یادگیری تعدادی از دانش آموزان در درس ریاضی مطالب جمع آوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت مشکلاتی که در این باره وجود داشت ،نظیر روش تدریس معلم ،تفاوت های فردی دانش آموزان ،مسائل کمک آموزشی ،محیط فیزیکی کلاس و ... فهرست گردید . خلاصه یافته های اولیه :- معلمین ما معمولا در کلاس درس متکلم وحده هستند و درس ریاضی که مخصوصا در پایه اول باید با روش های گوناگون تشریحی، تشبیهی، استفاده از مثال، تجربه و مشاهده های عینی، استفاده از مدل و کاوشگری و…) تدریس شود به روش زبانی و قاعده گویی محدود شده است .- معلم آن طور که باید آموزش لازم را ندیده به طور مثال با اصول یادگیری آشنا نیست که بتواند از آن در امر تدریس بهره گیرد .- وسایل کمک آموزشی که نقش مهمی در ارائه مفهوم ریاضی دارند به حد کافی در اختیار معلم و دانش آموز نیست .- تراکم بیش از حد جمعیت در کلاس- عدم ارتباط ریاضی در پایه های مختلف- نقش خود دانش آموز در گیرایی مفاهیم از نظر رشد جسمی و هوش
نوع فایل: word (قابل ویرایش)تعداد صفحات: 7اقدام پژوهیبرای مشاهده متن کامل اقدام پژوهی ریاضی محصول را خریداری و دانلود نمائید...تشکر از خریدتان اقدام پژوهیهای ریاضی با موضوعات دیگر:دانلود اقدام پژوهی ریاضیدانلود اقدام پژوهی ریاضی چگونه با دانش آموزانم انگیزه تلاش را در کلاس ریاضی پیدا کردیم؟