دانلود مقاله هوش هیجانی

مشخصات این فایل
عنوان: هوش هیجانی
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعدادصفحات : 38

این مقاله در مورد هوش هیجانی می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر ازمقاله هوش هیجانی

مرور پیشینه منابع قدرت خارج از ایران
با آنکه سیستم تقسیم اولیه فرنچ و ریون برپایه تحقیقی صورت نگرفته است اما برخی ازپژوهشگران را واداشت تا با استفاده از این تقسیم بندی به برخی سوالات در مورد پایگاههای قدرت پاسخ گویند. درا ین میان نیت میر1 تحقیقات مختلفی را در زمینه ارتباط میان میزان استفاده گروه از پایگاههای مختلف قدرت و اثر بخشی گروهی بررسی و مرور کرده است وی در خلاصه از تحقیق خود به این نتیجه کلی رسیده است با وجودیکه پایگاههای قدرت تخصص و مشروع ظاهراً مهمترین علت فرمانبرداری هستند و قدرت تخصص و ارجاعی قویا به طور ثابت به عملکرد و میزان رضایت خاطر زیردستان مربوط می شوند نتایج بدست آمده آن گونه روشن نیست که بتوان آنها را در مورد بهترین پایگاه قدرت تعمیم داد در واقع این نتایج نشان می دهدکه پایگاه مناسب قدرت...(ادامه دارد)

مرور پیشینه هوش هیجانی در خارج
مفهوم هوش هیجانی، ژرفای تازه و عمیقی در فهم و هوش انسان گشوده است و توانایی برای ارزیابی هوش کلی یا عمومی را توسعه داده است. همانند هوش شناختی، تعریف هوش هیجانی نیز مشکل بنظر می رسد. به طور کلی هوش هیجانی بیانگر ابعاد هیجانی، شخصی، اجتماعی، و باقیمانده هوش است که در چالش های روزانه نسبت به هوش شناختی از اهمیت بیشتری برخورداراست. (بار-اون، 2000).
سرآغاز مطالعه هوش هیجانی ریشه در ایده دیوید و کسلر «جنبه های غیر عقلانی هوش عمومی» دارد که به سال 1940 بر می گردد. قطعه ذیل آینده نگری و بصیرت و کسلر را در ارتباط با اهمیت هوش هیجانی روشن می سازد.
"پرسش اساسی این است که آیا توانایی های غیر عقلانی، یعنی هیجانی و فطری، عوامل قابل قبول  برای هوش کلی می باشد؟ من کوشیده ام نشان دهم که علاوه بر عوامل عقلانی، عوامل غیر عقلانی که تعیین کننده هوش اند وجود دارند، چنانچه مشاهدات آتی تأیید کننده این فرضیه باشد، ...(ادامه دارد)

تحققیات انجام شده در زمینه هوش هیجانی در ایران
زارع (1380)، در پژوهشی، به منظور مطالعه توان پیش بینی هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی، دانش آموز سال سوم دبیرستانی را با استفاده ازپرسشنامه بهرهیجانی بار- اون درشهر شیراز مورد آزمون قرارداد. نتایج حاصل از این پژوهش همبستگی معنی داری بین هوش هیجانی وموفقیت تحصیلی نشان داد. یعنی 48 درصد واریانس کل موفقیت تحصیلی را هوش هیجانی تبیین می کند. همچنین دراین پژوهش بین هوش هیجانی که با استفاده از پرسشنامه بهر هیجانی بار- اون اندازه گرفته شده بود، همبستگی معنی داری بدست نیامد.
نتایج حاصل از این پژوهش درزمینه تأثیرجنس برنمرات پرسشنامه بهرهیجانی نشان داد که درنمره کل هوش هیجانی بین دو جنس تفاوت معنی داری وجودندارد. اما تفاوت معناداری بین ...(ادامه دارد)

تعاریف عملیاتی
هوش هیجانی: هوش بکار گیری عاطفه و احساسات جهت هدایت رفتار افکار ارتباط موثر با همکاران سرپرستان مشتریان و استفاده از زمان در چگونگی انجام دادن کار برای ارتقای نتایج (وی/ سینگر 2000)*
هوش هیجانی در این تحقیق عبارتست از نمره به دست آمده از پرسشنامه وی سینگر  
قدرت: نیروی که اگر بکار گرفته شود باید احتمال  انجام رفتار خاصی را بالا ببرد و اگر بکار گرفته نشود رفتار به شکل دیگری انجام می شود (مورهد گریفین 1374)
منابع قدرت: توانای بالقوه شخص در اثر گذاری بر طرز تلقی و یا رفتار فرد یا افراد مورد نظر در جهتی که مورد نظر وی باشد...(ادامه دارد)

فهرست مطالب مقاله هوش هیجانی

بیان مسأله
تحققیات انجام شده در زمینه هوش هیجانی در ایران
اهمیت و ضرورت
اهداف پژوهش
حجم نمونه وروش نمونه گیری
ابزار تحقیق
روش تجزیه وتحلیل داده ها
تعاریف عملیاتی
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ضمیم
پرسشنامه هوش هیجانی مدیران (وی سینگر 1998)

فهرست منابع فارسی مقاله هوش هیجانی

1- حقیقی، محمد علی (و دیگران(: مدیریت رفتار سازمانی، چاپ دوم ، تهران: ــــ ، 1380.
2- عسگریان، مصطفی: سازمان و مدیریت آموزش و پرورش، چاپ هفتم، تهران: امیرکبیر، 1376.
3- میرسپاسی، ناصر: مدیریت استراتژیک منابع انسانی و روابط کار، چاپ بیستم، تهران: میر،1381.
4- گریفیث، دانیل: روابط انسانی در مدیریت آموزشی، خداداد، تهران: محیا، 1373.
5- ساعتچی، محمود: روانشناسی کار، چاپ سوم، تهران: نشر ویرایش، 1381.
6- منصوری، بهزاد: هنجاریابی پرسشنامه هوش هیجانی سیبریا شرینگ در بین دانشجویان دانشگاه تهران: پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی1380
7- شایانفر، ابوالقاسم: رابطه میان منابع قدرت و سبکهای مدیریت تعارض مدیران در مدارس متوسطه، پایان نامه کارشناسی ارشد داننشگاه فردوسی مشهد 1379
8- پوریان، خدایار : رابطه بین استفاده مدیر از انواع قدرت و جو سازمانی مدرسه، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران 1376
9- سرمد، زهره و همکاران : روشهای تحقیق در علوم رفتاری.چاپ اول تهران : انتشارات آگاه 1376
10-میمندی نژاد، مریم : رابطه بین منبع اقتدار مورد استفاده مدیران مراکز اموزشی استثنایی شهر مشهد و رضایت شغلی معلمین آنان از دیدگاه معلمین، پایان نامه کارشناسی ارشد مشهد .مرکز مدیریت دولتی 1378

دانلود مقاله بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان

مشخصات این فایل
عنوان: بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان
فرمت فایل : word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 35

این مقاله در مورد بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله  بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان

بیان مسأله
اولین بار در سال 1990 روانشناسی به نام «سالوی» ، اصطلاح هوش هیجانی را برای بیان کیفیت و درک احساسات افراد، همدردی با احساسات دیگران و توانایی اداره مطلوب خلق و خو به کار برد. درحقیقت این هوش مشتمل بر شناخت احساسات خویش و دیگران و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیمات مناسب در زندگی است. به عبارتی عاملی است که به هنگام شکست، در شخص ایجاد انگیزه می کند و به واسطه ...( ادامه دارد)

تعریف متغیرها
تعریف سلامت روان
در سال1948 ، کمیسیون مقدماتی سومین کنگره جهانی بهداشت روانی ، برای بهداشت روانی یک تعریف دو قسمتی ارائه می دهد.
1- بهداشت روان حالتی است که از نظر جسمی ، روانی و عاطفی در حدی که با بهداشت روانی دیگران انطباق داشته باشد برای فرد مطلوب ترین رشد را ممکن می سازد .
جامعه خوب جامعه ای است که برای اعضای خود چنین رشدی را فراهم ...( ادامه دارد)

تاریخچه ی هوش هیجانی
دو هزار سال پیش افلاطون گفت: « تمام یادگیری ها دارای یک زیربنای هیجانی و عاطفی هستند». بر اساس گفته ی افلاطون از آن زمان تا کنون دانشمندان، پژوهشگران و فیلسوفان زیادی در جهت اثبات یا نفی نقش احساسات در یادگیری، مطالعات زیادی انجام داده اند (آقایار، 1386)
اقدامات اولیه ی روانشناسان در زمینه ی هوش، متمرکز بر جنبه های شناختی ...( ادامه دارد)

تعاریف هوش هیجانی
از هوش هیجانی به عنوان یک چشم انداز جدید به قابلیت های انسانی، تعاریف متعددی ارایه شده است. مایر و سالووی به عنوان پیشگامان پژوهش در زمینه ی هوش هیجانی، با در نظر گرفتن آن به عنوان زیرمجموعه یی از هوش اجتماعی، آن را توانایی جمع آوری اطلاعات عاطفی به ویژه اطلاعاتی که شامل درک، تجزیه و تحلیل، فهم و نحوه ی کنترل هیجان است، می دانند (جاکوس و مکاوی، 2005). به عبارت ...( ادامه دارد)

ابزار اندازه گیری و تعیین روایی و پایایی آنها
ابزار مورد استفاده در مورد مطالعه، شامل پرسش نامه ی هوش هیجانی بار- آن است که شامل 90 سوال و شیوه ی نمره گذاری آن بر مبنای مقیاس لیکرت می باشد. میزان آلفای کرونباخ برای کل آزمون 93% و همچنین پایایی آزمون به روش زوج - فرد 88% گزارش شده است. از ابزارهای دیگر مورد استفاده در این پژوهش...( ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله  بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان

مقدمه
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت تحقیق
سوال یا فرضیه های تحقیق
اهداف پژوهش
هدف کلی
اهداف جزئی
تعریف متغیرها
تعریف سلامت روان
ادبیات و پیشینه تحقیق
تعریف هوش هیجانی
بنابر تحقیقات انجمن ملی بهداشت روانی
تاریخچه ی هوش هیجانی
تعاریف هوش هیجانی:
تحقیقات انجام شده
نمونه:
روش تحقیق
شیوه نمونه‌گیری
ابزار اندازه گیری و تعیین روایی و پایایی آنها
روش تجزیه و تحلیل داده ها:
منابع

بخشی از فهرست منابع مقاله بررسی میزان اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان

1- دلاور ، علی . (1381 ) . روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی ، چاپ دوازدهم ، نشر ویرایش ، تهران .
2-  آقایار، سیروس. شریفی درآمدی، پرویز.(1385).هوش هیجانی ،کاربرد هوش در قلمرو هیجان. انتشارات سپاهان
3-  در فصلنامه روانشناسی , شماره , 30 تابستان 83
4-  فصلنامه تازه های علوم شناختی , شماره , 29 بهار 85
5- فصلنامه روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران شماره , 49 شهریور 86
6-   ساروخانی، باقر، جامعه شناسی ارتباطات، تهران، اطلاعات، 1382.
7- سموعی، راحله،(1381) ترجمه و هنجاریابی آزمون هوش هیجانی بار – اُن، مؤسسه ی تحقیقاتی علوم رفتاری سینا،
8- گلمن، دانیل، هوش هیجانی، ترجمه ی نسرین پارسا، تهران، رشد، 1380.