انقلاب تونس 2011؛ جنبههای فرهنگی و ارتباطی/ مقاله جنبههای فرهنگی و ارتباطی بیداری اسلامی در تونس
۲۶ صفحه،وورد
به همراه آشنایی با تونس (اوضاع جغرافیایی، سیاسی،اقتصادی و ارتباطی)
این تحقیق جهت ارائه در کلاس سمینار مسائل و سیاستهای منطقهای و جهانی فرهنگ و ارتباطات استاد دکتر حسامالدین آشنا انجام شده است.
به درخواست معاونت پژوهشی دانشگاه امام صادق علیهالسلام در نشریه بیداری اسلامی وقت دانشگاه منتشر شد.
تأثیر سلطه جهانى غرب بر جریان جهانگردی در کشورهاى اسلامى: دکتر محمدهادی همایون
مقاله منتشر شده در مجله پژوهشی دانشگاه امام صادق (علیه السلام)، شماره 15،
فایل وورد، ۲۱ صفحه
خلاصه کتاب «شکوفایی علم در جهان اسلام:موانع و راهبردها»
قالب وورد Docx
۲۴ صفحه
از منابع و سرفصلهای درس کلاس سمینار مسائل منطقهای و جهانی فرهنگ و ارتباطات، کارشناسی ارشد رشته فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیهالسلام، استاد دکتر حسام الدین آشنا
معرفی اجمالی کتاب:
عبد السلام، محمد. (1387). شکوفایی علم در جهان اسلام: موانع و راهبردها. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی و دانشگاه امام صادق (ع)-212 صفحه.
نویسنده: محمد عبدالسلام- دکترای فیزیک کمبریج-نظریه وحدت نیروهای طبیعی نوبل-مباحث سیاست و آموزش
موضوعاتی که از این کتاب می تواند در مورد مسائل منطقه ای و جهانی در فرهنگ و ارتباطات باشد:
1- موضوع علم و توسعه، به این معنی که در جهان اسلام، چه نسبتی بین دنیا گرایی و دین گرایی به معنای مثبت کلمه وجود دارد و آیا باید تمام به توسعه تمام علوم پوزیتیویست غربی پرداخت یا مثلا چقدر از بودجه و وقت را صرف علوم دینی کرد؟ چه موانعی برای توسعه علوم دینی در کشورهای اسلامی وجود دارد؟ آیا همیشه می توان علوم را رنگ و بوی اسلامی بخشید؟
2- آزادی عقیده در جهان اسلام: مساله ای این است که در همه کشورهای اسلامی، بسیاری از پیروان مذاهب و ادیان دیگر نیز وجود دارد. چگونه سیاست برخورد با اقلیت های مذهبی و حتی عقیدتی، یک موضوع است، و موضوع بعد، میزان آزادی در حوزه های رسانه ای و فرهنگی، و میزان آزادی اقلیت ها در انجام مناسک و عملی ساختن عادات سنتی خود، و یا ارتباطاتی که این گونه افراد با سایر مردم و با دولت دارند، محل چالش است. آیا تبلیغ ادیان و عقاید در کشورهای اسلامی، درست است؟ دولت تا چه میزان باید در فرهنگ دخالت کند؟ آیا باید پیروان مذاهب را از لحاظ حقوق اجتماعی، مذهبی و حتی اقتصادی، تحت فشار گذاشت یا توجه ویژه ای به آنها کرد؟
3- علم، فن آوری و پیشرفت: میزان توسعه کشورهای اسلامی و مفاهیم توسعه اسلامی، چه ارتباطی با هم دارند. چگونه می توان الگویی برای توسعه اسلامی ارائه کرد که هم معیارهای پیشرفت را داشته باشد و هم از سیر جهانی عقب نماند. آیا مثلا در مساله رسانه ها، گسترش رسانه های خصوصی در کشورهای اسلامی، توسعه اسلامی محسوب می شود یا خیر؟
4- تعامل یا عدم تعامل علم و دین در سعادت انسان
5- تولید علم در کشورهای اسلامی
انواع نگاه ها به علم و رابطه آن با ایمان:
1- خروج دین از عرصه علم
2-از منظر دین به علم می نگرد: علم دین وعلم دینی
3-بازتعریف محتوایی علم در چارچوب دین
عبدالسلام مصداق ایده جمع بین علم و دین و نظر دوم
اهمیت این کتاب: دامنه داری موضوع در کشورهای اسلامی- نظریه اش را مرهون دین است-رویکرد راهبردی و عملگرا- نگاه بومی و جهان اسلامی با تجربه جهانی
بخش های کتاب: 1- مجموع 8 سخنرانی که ناشرگرد آورده و بنیان فکری دکتر است: مبانی نظری تعامل علم و دین
2-نوآوری دکتر در ضرورت تاسیس بنیان علم دینی در جهان اسلام
3- وضعیت علم در کشورهای اسلامی
4و 5- مصاحبه هایش با عالمان
6- زندگینامه
فهرست
فصل اول: درآمدی بر نسبت علم و دین در اسلام
فصل 2: تفکر علمی بین دنیا گرایی و دین گرایی
فصل سوم: گام های عملی برای تولید علم
فصل 4: آزادی عقاید علمی در اسلام
فصل 5: آینده علوم در جهان اسلام
فصل 6: علم، فن آوری و پیشرفت
دانلود خلاصه کتاب جهانی شدن و استعمار دوباره
محمدی علی (1387)، «جهانی شدن و استعمار دوباره: مورد شناسی کشورهای اسلامی در قرن بیست و یکم»، تهران: نشر نی
تلخیص: امین اسلامی/ فرهنگ وارتباطات
از منابع و سرفصلهای درس کلاس سمینار مسائل منطقهای و جهانی فرهنگ و ارتباطات استاد دکتر حسامالدین آشنا، کارشناسی ارشد رشته فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیهالسلام
قالب وورد: ۲۵ صفحه
فهرست
فصل اول: جهانی شدن- نظریه و عمل
فصل دوم: توسعه نیافتگی و جهان اسلام
فصل سوم: گرداب وام های نامحدود
فصل چهارم: دام تجاری و شکاف اخلاقی
فصل پنجم: دفاع و امنیت انسانی
فصل ششم: بنیاد گرایی غرب و سیاست های جهانی
فصل هفتم: فناوری اطلاعات و رسانه های جهانی- جنگ سردی دیگر
فصل هشتم: قرن بیست و یکم- آینده ی جهان اسلام