نوع فایل: word
قابل ویرایش 180 صفحه
مقدمه:
مسئولان برنامهریزی کشور با ارزیابی برنامههای توسعه پس از انقلاب (برنامههای اول و دوم توسعه) به این جمعبندی رسیدند که توسعه در ایران باید به صورت همه جانبه دنبال شود و تأکید خاص بر یک جنبه از توسعه و غفلت از جنبههای دیگر، موجب عدم توفیق برنامه میشود. حتی در جنبه خاص مورد نظر، دغدغههای آنان در تدوین برنامه سوم شامل «جوانی جمعیت و مشارکت خواهی آنان در عرصههای فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی به دلیل توسعه سطوح آموزشی، رشد شهرنشینی، گسترش ارتباطات، افزایش نرخ بیکاری و عقب ماندگی علمی و فنی کشور در عرصههای بینالمللی» بوده است.
یکی از موضوعات مهم که در برنامه سوم توسعه بدان پرداخته شده، چگونگی رسیدن به «جامعه اطلاعاتی» است؛ زیرا این موضوع از شاخصهای اصلی رشد و توسعه، تثبیت جایگاه جهانی و رهایی کشور از اقتصادی نفتی به شمار رفته و مزیتهای نسبی کشور در بخشهای نرمافزاری و سختافزاری میتواند روند پیشرفت به سمت جامعه اطلاعاتی را سرعت بخشد.
با این همه، روی دیگر سکه برنامههای توسعه نشان میدهد چالشهای موجود، بر سر راه جامعه اطلاعاتی، موجب بروز تناقضهای جدی در نظام برنامهریزی کشور شده است.
عمدهترین چالشهای فراروی کشور، در زمینه جامعه اطلاعاتی، چنین برشمرده میشود:
- ضعف نظام اداری و بورو کراتیک کشور به لحاظ نرمافزاری و سخت افزاری؛
- فقدان زیر ساختهای مناسب علمی، فنی و فنآورانه؛
- کمبود نیروی انسانی متخصص و ورزیده؛
- وجود نظرگاههای متناقض در بخشهای گوناگون برنامه، به ویژه در بخشهای فرهنگ و فنآوریهای ارتباطی؛
- برتری و تسلط دیدگاههای منفی نسبت به فنآوریهای نوین ارتباطی، مانند اینترنت، ماهواره و ... در برنامه سوم.
نویسندة این مقاله میکوشد، ابعاد گوناگون برنامه سوم توسعه را در خصوص چگونگی شکلگیری جامعه اطلاعاتی در ایران، چشماندازهای وضعیت فنآوریهای نوین ارتباطی، سیاستها یاتخاذ شده و موانع و چالشهای موجود، مورد بررسی قرار دهد و برای تدارک برنامة چهارم توسعه، چشماندازهای روشنتری را مطرح کند.
فهرست مطالب:
انقلاب اطلاعاتی و توسعة سیاسی
انقلاب دیجیتال: فرصتها و چالشهای آن برای ایران
دکتر شهیندخت خوارزمی
عضو هیأت علمی سازمان مدیریت صنعتی
عصر ارتباطات و جهانی سازی؛ لزوم تغییر در انگارههای توسعه
سید نورالدین رضویزاده
جامعه اطلاعاتی و زمینههای کاربرد فنآوری اطلاعات در توسعة کشاورزی و توسعة روستایی ایران
دکتر محمد حسین عمادی
معاون وزیر جهاد کشاورزی د رترویج و نظام بهرهبرداری
دیدگاههای علمی درباره جهانیسازی اقتصادی،انقلاب ارتباطات و تأثیر متقابل آنها
دکتر علی اصغر کیاء_ دکتر رحمان سعیدی
اعضای هیأت علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
بازتاب نظریههای توسعه در نظریههای جامعه اطلاعاتی با نگاهی به برنامه توسعه در ایران
احمد میر عابدینی
مدرس و محقق علوم ارتباطات
نقش نهادهای غیر دولتی در ترویج فنآوری اطلاعات
محمدرضا شخمگر
مدیر بخش شبکة مدرسه بنیاد دانش هنر
دانشگاههای اینترنتی و دگرگونیهای آموزش عالی
دکتر علی اصغر فرامرزیان
مسئول دانشگاه رایانهای ایران
دایرةالمعارف الکترونی، ابزاری برای برقراری ارتباط در قرن بیست و یکم
دکتر مهشید مشیری
معاون پژوهشی بنیاد دانشنامة بزرگ فارسی
محور سوم: مسایل حقوقی بینالمللی جامعه اطلاعاتی و مشارکت ایران در کنفرانس عالی سران جهان درباره جامعه اطلاعاتی
مطالعه تطبیقی برنامههای نهادهای بینالمللی دربارة کاربرد فنآوریهای اطلاعات وارتباطات در توسعة ملی کشورها
دکتر داود زارعیان
حقوق بینالمللی عمومی و جامعه اطلاعاتی: تحول مفاهیم یا تحول مصادیق؟
دکتر عباسعلی کدخدایی
عضو هیأت علمی دانشکدة حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران
"آزادی بیان در جامعه اطلاعاتی"
دکتر رؤیا معتمدنژاد
عضو هیات علمی دانشکدة حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی
دکتر کاظم معتمدنژاد
عضو هیات علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی و کمیته ارتباطات کمیسیون ملی یونسکو در ایران
حق دسترسی به اطلاعات، بنیانها، روند جهانی و جایگاه ایران
حسن نمکدوست تهرانی
روزنامه نگار و دانشجو دوره دکتری علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
از دولت الکترونی تا حکومت الکترونی
هادی اسماعیل زاده ـ رحمان پوردهزاد
دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت فنآوری اطلاعات دانشگاه علامه طباطبایی
کار در سازمانی به وسعت تمام زندگی(اشتغال در جامعة اطلاعاتی)
دکتر غلامرضا خاکی
عضو کمیتة بهرهوری شرکت ملی نفت ایران
دولت الکترونی در عمل
معصومه سراج القوم _ مهدی فهیمی
کارشناسان ارشد مهندسی مواد و فنآوری اطلاعات مؤسسه پژوهشی روشنگران اندیشه
تضمین ایمنی اطلاعات در سال ۱۴۰۰ هجری شمسی
مریم طایفه محمودی
نقش شبکههای الکترونی در تعمیق فعالیت سازمانهای غیر دولتی در ایران
سعید نشاط
مدیر اجرایی مرکز توانمندیسازی سازمانهای جامعه مدنی ایران
محور پنجم: جامعه اطلاعاتی، روابط بینالمللی و گفتوگوی تمدنها
ضرورت اصلاح برخی رویّههای فرهنگی در ایران برای نیل به جامعة اطلاعاتی
دکتر عباس حرّی
عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تهران
گفت گوی تمدنها و دموکراسی دیجیتال، افقی تازه در جامعهای شبکهای
دکتر هادی خانیکی
معاون فرهنگی، اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و عضو هیأت علمی گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
ضرورت توجه به مقوله ارتباطات میان فرهنگی در جامعه ایران به منظور مواجه صحیح با تحولات جامعه اطلاعاتی
دکتر مهدی محسنیانراد
عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق(ع) و کمیته ارتباطات کمیسیون ملی یونسکو در ایران
انقلاب ارتباطات، جامعة شبکهای و ذهنیت و هویت ناپایدار
سید محمد مهدیزاده
معاون آموزشی مرکز مطالعات و تحقیقات رسانهها و دانشجوی دورة دکتری علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
محور ششم: ارتباطات اجتماعی و جامعه اطلاعاتی
روابط عمومی در جامعه اطلاعاتی
دکتر مهدخت بروجردی علوی
عضو هیأت علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
فن سالاری مستبدانه: جامعه اطلاعاتی و جامعه ایرانی
دکتر محمدرضا تاجیک
چالشهای روزنامهنگاری الکترونی در برابر روزنامهنگاری مطبوعاتی، رادیویی و تلویزیونی کنونی
یونس شکرخواه
مدرس روزنامهنگاری و عضو شورای سردبیری کتاب هفته
شبکههای ارتباطی نوین و نقش رسانههای همگانی؛ تقابل یا تعامل
دکتر محمد مهدی فرقانی
رئیس مرکز مطالعات و تحقیقات رسانهها و عضو هیأت علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
چشمانداز تبلیغات بازرگانی در عصر اطلاعات
دکتر سید رضا نقیبالسادات
عضو هیأت علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی
دموکراسی الکترونی، نقشها و چالشها
عباس حسنی
دولت الکترونی،مقصد بیپایان فرایند تحول در نظام اداری
نغمه حیات
عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی
جامعه اطلاعاتی ( دانش مدار) و آموزش نوین
محمد مهدی رشیدی عباسعلی قدیریان غلامرضا اصیلی
مدیریت دانایی و فنّآوری اطلاعات
محمدرضا نظری
کارشناس ارشد مدیریت اجرایی(سازمان مدیریت صنعتی) و مدیر ارشد برنامهریزی و سیستمهای اطلاعاتی شرکت زیراکس ایران
دانشگاههای مجازی: چالشها و ضرورتها
میترا دیلمقانی
عضو هیأت علمی مجتمع دانشگاهی مهندسی صنایع دانشگاه مالک اشتر
تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی
چکیده
مقدمه
ماهیت فناوری اطلاعات و ارتباطات
فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه تعلیم و تربیت
رویکردها
تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی
مقدمه
فنآوری نوین تدریس فنآوری سنتی تدریس
نتیجهگیری
مقدمه
مفهوم جهانیشدن جهانی شدن و تأثیر آن بر آزادسازی اطلاعات بررسی دادههای کمّی از حوزه اطلاعات در صحنه جهانی جهانیشدن و تأثیر آن بر حوزه اطلاعرسانی نتیجهگیریانواع آسیبهاى فردى و روانشناختى
بحران هویت جوانان
سوء استفاده جنسى
اعتیاد به اینترنت
فهرست منابع
منابع و مأخذ:
مطالعات ملی. سال سوم. شماره 10 (زمستان 1380).مطالعات ملی. سال سوم. شماره 11 (بهار 1381).اندیشه حوزه. سال هشتم. شماره 6 (خرداد و تیر 1382).گزارش گفت و گو. سال دوم. شماره 28 (مرداد 1381).کتاب نقد. سال ششم. شماره 4 (پاییز 1381) کتاب نقد. سال هفتم شماره 1 (زمستان 1381).کتاب ماه علوم اجتماعی. سال ششم. شماره 9 و 10 (تیر و مرداد 1382).ادوارد آنی نات. «رویارویی با چالشهای جهانی شدن» سایت آیندهنگر (Com) 6 نوامبر. 2003. ص 1.حسن افراخته. «جهانی شدن اقتصاد و نقش آن در ساختار فضایی و اجتماعی شهرها». اطلاعات سیاسی-اقتصادی. سال شانزدهم- شماره اول و دوم (مهر – آبان 1380) ص 144.فرهنگ رجایی. پدیده جهانی شدن: وضعیت بشری و تمدن اطلاعاتی. ترجمه عبدالحسین آذرنگ. تهران: نشر آگاه، 1379. ص 149-148.مانوئل کاستلز. «دربارهی عصر اطلاعات». ترجمه افشین جهاندیده. کتاب ماه علوم اجتماعی. سال ششم- شماره نهم و دهم (تیر و مرداد 1382)، ص 6-4.علیرضا نوروزی. حقوق مالکیت فکری؛ حق مؤلف و مالکیت صنعتی. تهران: چاپار، 1381، ص 140.داود نبیرهنی. «فرصتها و رقابتهای علمی کشورهای در حال توسعه در قرن بیست و یکم» رهیافت. شماره 29 (بهار 1382)، ص 90.8 . علی اسماعیلی. «جهانی شدن: تهدیدها و فرصتهای ناشی از آن» آموزه. شماره 17 (1381)، ص 22.ابوالحسن ریاضی. «جهانی شدن و شهر؛ بررسی پارادایم فضایی در جامعهشناسی شهری» اطلاعات سیاسی- اقتصادی. سال شانزدهم- شماره اول و دوم (مهر- آبان 1380)، ص 170.سلیمان ایرانزاده. «جهانی شدن و تحولات استراتژیک در مدیریت» اطلاعات سیاسی- اقتصادی. سال پانزدهم. شماره پانزدهم و دوازدهم (مرداد- شهریور 1380)، ص 92علیرضا نوروزی، ص 136.ابوالحسن ریاضی، ص 171.سرژلاتوشه. غربیسازی جهان. ترجمه فرهاد مشتاق صفت. تهران: سمت، 1379. ص 132.«دنیایی که با ICT متحول میشود». ترجمه ثریا پاکنظر. وب. شماره 55 (دی 1383)، ص 22-20فرهنگ رجایی، ص 119.حسن افراخته، ص 147.حسین گدازگر. «جهانیسازی یا محلیسازی؟ نقدی بر تئوری زمان جهانی آنتونی گیدنز و طرفداران او». نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تبریز. سال 45. شماره 184-183 (تابستان – پاییز 1381)، ص 234.عباس رجبی. «بشر در محاصره اطلاعات بیکران جهانی». وب. شماره 40 (مهر 1382)، ص 20.همان، ص 21-22.«دنیایی که با ICT متحول میشود»، ص 21.
ISO، سازمان پشت صحنه حامی ISO 9000
مجموعه استانداردهای بین المللی ISO 9000 برای مدیریت کیفیت ، در بیش از 70 کشور مورد استفاده قرار گرفته است و هزاران سازمان تولیدی و خدماتی د رهر دو بخش دولتی و خصوص در حال پیاده کردن و اجرای این مجموعه استانداردها هستند.
ISO 9000 ، یکی از موفق مجموعه استانداردها در تاریخ سازمان بین المللی استاندارد (ISO) بوده که معروفیت زیادی را نیز برای این سازمان کسب کرده است و نام ISO را در کنار متخصصینی که مستقیماً در ارتباط با استاندارهای فنی هستند، در سطح وسیعتری از جامعه تجاری مطرح نموده است. با این حال بسیاری از افراد این جامعه ممکن است شناخت کافی در مورد سازمان پشتیبان ISO 9000 و کار ان نداشته باشند.
سازمان بیش از فقط ISO 9000
ISO 9000 تنها یک مجموعه استاندارد از هزاران استاندارد بین المللی است که ISO از بدو شروع فعالیت هایش در سال 1947 میلادی منتشر کرده است. ISO در زمینه های فنی زیر استاندارد تهیه می کند:
مهندسی مکانیک ، مواد شیمیایی پایه، مواد غیر فلزی، فلزات و سنگهای معدنی ، پردازش اطلاعات (انفورماتیک)، گرافیک ، عکاسی ، کشاورزی ، ساختمان، تکنولوژی های خاص، بهداشت و درمان ، موضوعات پایه، محیط زیست ، بسته بندی و توزیع کالا.
نام ISO
ISO ، سازمان بین المللی استاندارد است . کلمه ISO یک علاومت اختصاری نیست بلکه نامی است که از کلمه یونانی ISOS به معنای ”مساوری“ مشتق شده است که ضمناً ریشه پیشوند ISO در لغاتی مانند isometric (هم اندازه، دارای ابعاد مساوری) و isonomy (تساوی قوانین ، یا تساوی افراد در برابر قانون) نیز هست . ارتباط منطقی دو کلمه ”مساوی“ و ”استاندارد“ منجر به انتخاب نام ISO برای این سازمان شده است. به علاوه ، استفاد هاز نام واحد ISO برای مشخص کردنا ین سازمان ، از وفور علائم اختصاری (نظیر ISO (International Organiztion For Stadradization) در زبان انگلیسی، یا OIN Ormanization Intrenational De Normalisation) در زبان فرانسه) که از ترجمه (International Organization For Standardization) ناشی می شود جلوگیری می کند . لذا در تمام کشورها نام کوتاه سازمان همیشه ISO است.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:26
فهرست مطالب:
قسمت مرکزی شهر Seoul : مشکلات و شرایط خیابانبندی
طرح توسعه دوباره شهری در قسمت مرکزی seoul
دید منابع شهرسازی از چند زاویه دید اصلی
توسعه LSIS
حالت ‘Input/Edit’ اطلاعات شهرسازی
کاربرد LSIS : تجزیه تحلیل تأثیر دی
خلاصه:
Seoul پایتخت کره جنوبی به خاطر خیابانبندی بکرش که قرنهاست در داخل و پیرامون نقشه طبیعیاش شکل گرفته بسیار شناخته شدهاست. بخاطر شهرسازی سریع و رشدی که در سال 1960 آغاز شد این خیابانبندی بسیار پیشرفت کردهاست. توسعه جدید دوباره در بخش مرکزی شهر که رشد بالا و عمدهای دارد به خیابانبندی شهر بسیار خسارت وارد کردهاست. در سالهای اخیر تلاشهای متعددی برای مدیریت خیابانبندی شهری که در غالب قوانین و سیاستهای پدیدار شدهاست ولی متأسفانه ابزار مناسب برای اجراکردن این تلاشها کافی نبوده و این باعث شده تلاش برای مدیریت خیابانبندی شهری نادرست بیکفایت و بدون برنامه باشد. در نتیجه این مطالعات سیستم اطلاعات خیابانبندی (Land Scape Information System)(LSIS) را برای مدیرین خیابانبندی شهری و تجزیه و تحلیل اثرات قابل دید پروژه توسعه پیشنهاد شده ایجاد کرد با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (Geographic Information system(GIS)) و